Олон хүмүүс гэртээ янз бүрийн хоол хийж туршилт хийх дуртай байдаг. Гэхдээ тэр үед ...
Олон хүмүүс зохиол нь хичнээн их таалагдсан ч уншсан зүйлийнхээ ихэнхийг мартдаг гэдгээ хүлээн зөвшөөрдөг. Уншихдаа бид санах ойн холболтыг бий болгохын тулд харааны замаа ашигладаг. Энэ нь бидний харсан зүйл учраас бид материалыг санаж байна. Гэрэл зургийн дурсамжтай хүмүүс ер бусын сайн байдаг. Бидний үлдсэн хүмүүсийн хувьд зөвхөн харааны санах ойд найдах нь бидэнд маш их хоосон зай үлдээдэг тул бид аливаа зүйлийг санах өөр арга замыг хайх хэрэгтэй болдог. Чанга унших замаар бид санах ойн замд сонсголын холболтыг бий болгодог. Бид үүнийг хэрхэн чангаар хэлснийг санаж байгаа тул бид зөвхөн харааны төдийгүй сонсголын холболтыг бий болгодог.
Арт Маркман "Psychology Today" блогтоо үйлдвэрлэлийн үр нөлөөний талаар бичдэг бөгөөд энэ нь яагаад чангаар унших нь биднийг илүү сайн санадаг болохыг тайлбарладаг. Тодруулбал, оюутнуудад жагсаалт өгөөд талыг нь чангаар, талыг нь чимээгүй уншихыг хүссэн судалгаанаас иш татсан. Оюутнууд жагсаалтын чимээгүй уншсан хэсгээс илүү чангаар уншсан хэсгийг илүү сайн санаж байв. Үгийг нүдээр харах ой санамжийн зам, үгийг сонсох сонсголын зам, мөн үгсийг бодитоор дуудах санах ойн холбоос байдаг тул үйлдвэрлэлийн эффект байдаг гэж тэр нэмж хэлэв. Ялангуяа үг, агуулга нь өөр байвал санахад хялбар болгодог.
Гэсэн хэдий ч шалгалтын өмнө сурах бичгийг бүхэлд нь унших нь танд юу ч өгөхгүй байх магадлалтай гэдгийг санах хэрэгтэй. Яагаад энэ вэ? Учир нь ангилах, асуулт асуух, холбоо тогтоохгүйгээр зүгээр л унших нь тухайн материалыг оюун санаанд тань хадгалахад юу ч нөлөөлдөггүй. Уншсан зүйлээ ой санамждаа даатгаж чадахгүй. Түүнээс гадна та юу уншиж байгаагаа ойлгохгүй байна. Шалгалтанд л хэрэгтэй, тэгээд мартчих.
Уншигчийн тархины тал хувь нь чангаар унших үед дуудлагад төвлөрдөг. Зарим хүмүүс маш чадварлаг уншиж байхад зарим нь ойлгох гэж тэмцэнэ. Хэрэв тархины тал хувь нь текстийн утгыг бодож байгаа бол түүнийг дуудахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргаж чадахгүй. Бид чангаар уншихдаа текст дэх үг бүрийг бодож, дуудах ёстой. Гэхдээ бидэнд хэлэх, ойлгох шаардлагагүй олон үг байдаг. Бид чимээгүй уншихдаа тэдгээрийг зүгээр л алгасаж болох бөгөөд энэ нь хэтэрхий хэцүү эсвэл чухал биш гэж боддог.
Чанга унших нь хэрхэн зөв уншиж сурах, тасралтгүй байдал, өөртөө итгэх чадварыг бий болгоход туслах гайхалтай хэрэгсэл юм. Энэ нь уншиж буй зүйлээ ойлгоход туслах төдийгүй дуу хоолойгоо сонсох боломжийг танд олгоно.
- диктор, илэрхийлэлийг сайжруулахад тусалдаг;
- харааны санах ойг сайжруулж, оюун ухаандаа дүрсийг санах чадварыг сайжруулдаг;
- зөв бичгийн дүрмийг сайжруулдаг;
бичих, ярих чадвараа сайжруулахын тулд хийж болох гайхалтай дасгал юм. Энэ бол олон нийтийн өмнө илтгэх, театрт жүжигчний илтгэл тавих маш сайн дадлага юм.
Өөрийнхөө текстийг чангаар уншихын ашиг тус
Захидал, эссэ, өгүүллэг, ном, тайлан гэх мэт аливаа зүйлийг бичиж дууссаны дараа текст засварлах хамгийн сайн бөгөөд үр дүнтэй үйл явц бол өөрийнхөө ажлыг өөртөө чангаар унших явдал юм. Энэ нь дараах байдалтай байна.
- Ажлаа чангаар унших үед та дүрмийн алдаа сонсож болно.
- цэг таслалыг зөв таних. Жишээлбэл, хэрэв та аман уншлагаа түр зогсоовол тэр хэсэгт таслал оруулах эсвэл өгүүлбэрээ дуусгах шаардлагатай байж болно;
— Ажлаа чангаар уншаад уйдаж эхлэхэд бичсэн зүйлээ товчлох хэрэгтэй болов уу. Хэрэв таны зарим текст тодорхой байдлыг бууруулж байвал та үүнийг дахин бичих хэрэгтэй.
Чанга унших үед та оюун ухаан, дуу хоолойтойгоо бүрэн холбогддог бөгөөд энэ нь илүү анхаарал төвлөрүүлэхэд хүргэдэг. Өөрийгөө толгойдоо уншихад та зөвхөн дотоод үгсийг сонсдог. Тэдний танд үзүүлэх нөлөө нь таны тайлбарласнаар хязгаарлагддаг. Хэрэв та тэдгээрийг чангаар уншихаар сонгосон бол үгсээс илүү гүн гүнзгий утгыг олж мэдэх болно.
Хүмүүс сурдаг янз бүрийн аргаар, харааны, сонсголын, хүрэлцэх гэх мэт. Чанга уншсанаар та текстийн үгийг шингээж, ойлгох магадлал өндөр болно. Эцэст нь, ийм уншлага нь уншиж, сонссон зүйлсийнхээ талаар илүү ихийг мэдэх болно. Энэ ур чадвар нь таны тайлбарыг бий болгоход маш их үүрэг гүйцэтгэдэг.
Гэсэн хэдий ч чанга унших нь уншсан текстийг ойлгоход тусалдаг гэж үздэг. Чанга унших үед яриаг удирддаг тархины хэсгүүд идэвхждэг. Энэ нь сонсголын санах ойд тулгуурладаг хүмүүст чухал зүйлийг санахад тусалдаг.
Чанга уншихын бас нэг сул тал бол хүмүүсийн анхаарлыг үнэхээр татдаггүй. Олон оюутнууд текстийг өөр хүн чангаар уншихыг сонсох нь тэднийг өөрсдийнхөө ойлголтоос холдуулдаг болохыг олж хардаг.
Хүн нэг үгээр биш, бүтнээр нь уншвал илүү хурдан уншиж чаддаг. Чанга унших нь дуудлагад анхаарлаа хандуулдаг тул уншигчид үг бүр, бүр үсэг бүр дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Энэ нь тэдний ажлыг ихээхэн удаашруулдаг. Мөн текстэд үүнийг ойлгоход чухал биш үгс байдаг. Үүнд үг, нийтлэлийн холбоосууд орно.
Практик амьдралдаа бид ихэвчлэн чимээгүй уншдаг. Бид кафе эсвэл ресторанд юу хийдэг вэ? Бид чимээгүйхэн цэсийг судалж байна. Тээвэр, эмнэлэг, олон нийтийн янз бүрийн газруудад бид маш олон зааврыг уншдаг. Бид үүнийг байгалийн жамаар хийдэг. Юуны төлөө? Бид хөршүүддээ саад учруулахыг хүсэхгүй байна. Бид зүгээр л бичсэн үгсээс мессежийг мэдэхийг хүсч байна. Энэ төрлийн унших нь бидэнд илүү хурдан уншихад тусалдаг. Ойлгомжтой байдлын хувьд энэ үйл явц нь шаардлагатай бол текстийн тодорхой хэсгийг дахин унших боломжийг олгодог. Энэ нь бидэнд үгсийг илүү хурдан холбоход тусалдаг. Чимээгүй байх нь бидэнд анхаарлаа төвлөрүүлж, мэдээллийг боловсруулахад тусалдаг. Бид чимээгүй уншихад уншсан сэдвийнхээ сэтгэхүйн дүр төрхийг бий болгож чадна.
Ер нь аливаа уншлага өөрийн гэсэн давуу талтай. Гэсэн хэдий ч текстийг чимээгүй унших нь хүнийг илүү хурдан унших боломжийг олгодог бөгөөд шаардлагатай бол текстийг дахин унших боломжийг олгодог. Хүн чангаар эсвэл чимээгүй уншснаар илүү ихийг мэддэг эсэх нь тодорхойгүй бөгөөд түүний бэлтгэлээс шалтгаална.
Чанга унших нь яриаг хөгжүүлэх хамгийн сайн дасгалуудын нэг юм. Яагаад өөртөө биш, чанга дуугаар? Учир нь чангаар унших нь ярианы дасгал, харин чимээгүй унших нь мэдээллийг чимээгүй шингээх явдал юм. Яг үүнтэй адил сайн бүжиглэж сурахын тулд бусдын бүжиглэхийг хараад зогсохгүй бүжиглэх хэрэгтэй.
Ер нь бичгийн текст нь ярианы хэллэгээс ялгаатай нь бүтэц, зохион байгуулалтын хувьд илүү чанартай, товч бөгөөд ярианы ярианд олон алдаа, жижиг тооцоолол агуулаагүй байдаг, учир нь зохиогчид илтгэгчдээс ялгаатай нь текстийг засварлах, сайжруулахад илүү их цаг зарцуулдаг байв. Тиймээс тогтмол чангаар унших нь бичих юм шиг гөлгөр ярьж сурах боломжийг олгодог.
Хэрхэн чанга дуугаар зөв унших вэ? Нэгдүгээрт, аажмаар, оновчтой ярианы хурдаар, минутанд ойролцоогоор 120 үг (бид ярианы хурдаар хязгаарлагдахгүй тул бид өөрсдөө илүү хурдан уншиж дассан). Хоёрдугаарт, үгсийг тодорхой хэлэх замаар. Гуравдугаарт, илэрхий, байршилтай (онцлох, түр зогсоох). Дөрөвдүгээрт, дүрүүдийн шууд яриаг уран сайхны аргаар илэрхийлэх, тэдэнд тодорхой зан чанарыг өгөх. Текстийг унших өнгө аясаар биш, харин өөрийн бодлоо илэрхийлж байгаа мэт дуудах нь маш чухал юм - чангаар уншихдаа "унших" биш, харин "хэлж" байх ёстой.
Юу унших вэ? Та юу ч хийж болно (шүлэг, тууж, өгүүлэл, богино өгүүллэг, лавлах ном, хуулийн гэрээ, хүүхдэд зориулсан үлгэр гэх мэт) гэхдээ таны бодлоор сайхан танилцуулсан, агуулгыг агуулсан бүтээлүүдийг бичих нь дээр. баялаг үгсийн сан, хэрэгтэй мэдээлэл.
Хэр их унших вэ? Илүү их байх тусмаа сайн. Хамгийн оновчтой - өдөрт хагас цаг - дараа нь шууд утгаараа сарын дараа та тодорхой үр дүнг харах болно - бүдүүлэг яриа илүү зөөлөн болж, гайхалтай санаагаа илэрхийлэх зөв үгсийг хялбархан сонгох болно.
Уншсан текстээ дуу хураагуурт бичих нь бас ашигтай. Дараа нь үүнийг сонсох нь ярианы зарим нарийн ширийн зүйлийг гаднаас нь анзаарахад тусалдаг - унших явцад хүн ихэвчлэн анзаардаггүй давуу болон сул талууд. Ийм санал хүсэлт нь таны яриаг засах, сайжруулах боломжийг олгодог.
Чанга унших нь чөлөөт цагаа дэмий үрэхийн оронд дүүргэх сайхан арга юм. Чанга унших эрүүл зуршлыг бий болго - тэгвэл таны яриа үргэлж сайхан хэлбэртэй, тасралтгүй сайжирч байх болно.
Та манай вэбсайтын дараах хэсгүүдээс чангаар унших олон материалыг олж авах боломжтой.
Өнөөдөр чангаар хурдан уншихыг заах олон арга, аргууд байдаг. Олон тооны ном нь хурдыг сайжруулдаг боловч чангаар унших замаар хөгждөг илэрхийлэлтэй унших үйл явц нэлээд удаан үргэлжилдэг.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Чанга унших. Чи чангаар зөв уншиж сурах хэрэгтэй юу?
Уншихын ач холбогдлыг хүн бүр мэддэг. Энэ нь сэтгэн бодох чадвар, ой санамж, анхаарал халамжийг хөгжүүлэх боломжийг олгодог үгсийн сан. Байнгын уншлагын ачаар хүний харилцааны ур чадвар сайжирдаг.
Гэсэн хэдий ч цөөхөн хүн чангаар унших нь хүүхэд, насанд хүрэгчдэд аль алинд нь илүү ашигтай байдаг талаар боддог. Өөрөөсөө асуу: Номыг чангаар уншаад хэр удсан бэ? Хэрэв энэ нь шаардлагагүй бол энэ ур чадвар хатингардаг бөгөөд энэ нь зөвхөн уран илтгэлийн тавцан дээр төдийгүй өдөр тутмын амьдралдаа асуудал үүсгэдэг.
Хүүхдүүдэд чангаар уншихыг заах нь яагаад чухал вэ?
IN бага насчангаар унших нь онцгой шинж чанартай байдаг чухал. Хүүхэдтэй ажиллах, түүнийг текст эсвэл үлгэр уншихыг албадах замаар бид сайжруулдаг.
Хүүхэд байхдаа та хүүхэдтэйгээ заавал чангаар унших дасгал хийх хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд чухал зүйл бол текстийг унших хурд биш, харин зөв, сэтгэл хөдлөлийн өнгө юм. Хүүхэд ярианы тусламжтайгаар дүрүүдийн мэдрэмж, аялгууг илэрхийлж сурах ёстой.
Хүүхдэд чөлөөтэй унших чадварыг хөгжүүлэх нь хичнээн чухал болохыг бид тусад нь ярьдаг.
Бага насандаа чангаар унших үндсэн дасгалууд
Олон уншлага.Хүүхэд үгсийг санахгүй, ихэнхдээ текстийг анх удаа хэлж чадахгүй. Мэдээллийг ойлгох чадварыг сайжруулах, хэл яриаг сайжруулах, үгсийн сангаа тэлэхийн тулд та нэг текстийг дараалан хэд хэдэн удаа уншиж, ирээдүйд дахин унших хэрэгтэй.
Хэл эргүүлэх хурд.Зөв дуудлагыг хадгалахын зэрэгцээ чангаар унших хурд нь зөвхөн хэлний мушгиагаар зогсохгүй энгийн текстийг ийм хурдаар унших замаар хөгждөг. Хүүхэд аль болох хурдан уншихыг хичээгээрэй, гэхдээ тэр үед зөв бичгийн талаар бүү мартаарай.
Үл мэдэгдэх зүйл рүү шилжих.Хүүхэдээс танил хэсгийг илэрхий уншихыг хүснэ. Тэр уншиж эхэлдэг, гэхдээ түүнийг зогсоох шаардлагагүй. Тэр танил бус хэсэг рүү шилжихэд тэрээр үргэлжлүүлэн уран сэтгэмжтэй унших болно.
Илэрхий унших гэж юу вэ?
Илэрхий унших гэдэг нь текстийг чангаар уншихаас гадна аялгуу, сэтгэл хөдлөлийг зөв дамжуулах, онцлох цэгийг зөв байрлуулах явдал юм. Олон хүмүүс илэрхий уншихтай холбодог уран зохиол, хүүхдүүдийг ингэж уншихыг зааж, амжилтанд хүрсэн насанд хүрсэн хүнд энэ чадвар хэр хэрэгтэй вэ гэдгийг бүү бодоорой. Илэрхий унших нь уран илтгэлийн үндэс юм. Та үүнийг зөвхөн уран зохиолын текстээр төдийгүй шинжлэх ухааны тайлан, илтгэл болон бусад ижил төстэй элементүүдээр эзэмших хэрэгтэй.
Чанга унших нь уран илтгэлийн үндэс юм
Үг хэлэх нь үзэгчдийг татах, тэдний сонирхол, жинхэнэ анхаарлыг татах, тааламжтай сэтгэгдэл төрүүлэх чадвар юм. Та чанга дуугаар зөв уншиж, илтгэх урлагт суралцах хэрэгтэй. IN орчин үеийн ертөнцНийтийн уншлага, яриа сурах хүсэлтэй хүмүүст зориулсан олон сургалт байдаг ч та өөрөө гэртээ хийж болно.
Насанд хүрэгчдэд илэрхий уншихыг заах үндсэн зарчим
Илэрхий уншиж сурахад дадлага хийх нь чухал. Толины өмнө зогсоод уншаарай: үлгэр, сонины нийтлэл, тайлан, хичээлийн материал гэх мэт. Хэдхэн долоо хоногийн дотор таны ярианы чадвар хэр зэрэг сайжирч байгааг та гайхах болно.
Чанга унших хурдтай холбоотой асуудал яагаад үүсдэг вэ, тэдгээрийг хэрхэн засах вэ?
Ихэнх тохиолдолд 12-аас доош насны хүүхдүүдэд асуудал үүсдэг. Судалгаанаас үзэхэд унших чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай байгааг харуулж байна сургуулийн өмнөх насны. Хэрэв суралцаж эхэлсэн бол өсвөр насандаа хүүхдүүд дараахь бэрхшээлтэй тулгардаг.
Эдгээр асуудал нь ихэвчлэн насанд хүрэгчдэд тохиолддог. Хурдан уншиж сурахаасаа өмнө эхлээд эдгээр дутагдлыг арилгах хэрэгтэй. Шинэ материалыг байнга уншиж, дээр дурдсан дүрмийг ашиглах нь үүнийг даван туулахад тусалдаг.
Үр дүнтэй үр дүнд хүрэхийн тулд та өдөр бүр бэлтгэл хийх хэрэгтэй. Үе үе шинэ мэдээлэл олж авах нь уруул, хэлний булчинг сургах, санах ойг өргөжүүлэхэд тусалдаг. Үүний ачаар та үгсийг нүдээр харж, чангаар унших хурдыг мэдэгдэхүйц нэмэгдүүлэх болно.
Өөрөө хурдан уншихад зориулсан ажлын ном
Бид "Хурдан унш"-ын хувьд чөлөөтэй уншиж сурахын тулд бие даан суралцах байр суурин дээрээ бат зогсдог. Үзэсгэлэнтэй, гэхдээ чангаар хурдан уншдаг. Манай 30 мянга шахам зочдын уншсан хурдны тестийн дүн шинжилгээнд үндэслэн бид хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан хоёр гарын авлага хийсэн. Энд тэд таны өмнө байна:
Эдгээр дэвтэрт үзүүлсэн арга зүйн материалыг ашиглан та бүхэн өөрийн унших хурд эсвэл хүүхдийнхээ унших хурдыг бие даан нэмэгдүүлэх боломжтой. Тусгай мэдлэг, нарийн төвөгтэй хөтөлбөр, багш байхгүй. Энгийн дасгалуудбас бага зэрэг сахилга бат. Энэ нь хэрхэн ажилладагийг туршаад үзээрэй.
Насанд хүрэгчдэд зориулсан чанга унших текст
Эхлээд бид энэ нийтлэлд хэд хэдэн жишээ өгөхийг хүссэн. уран зохиолын бичвэрүүд, үүнийг та чангаар уншиж, хурдаа сургах, мөн уншихын зөв, гоо сайхныг сургах боломжтой. Гэтэл бид тавиас дээш байхад сонголт хийх эрх чөлөөг чинь хязгаарлаж, хэдхэн бичвэр өгчихөөд яахав гэж бодсон :).
Тийм ээ, та зөв сонссон, унших хурдыг шалгах хэрэгсэлд: 50 гаруй төрлийн уран зохиол, сэтгүүлзүйн болон уран зохиолын бус бичвэрүүд байдаг бөгөөд тэдгээр текст бүрийг тодорхой хугацаанд чангаар унших боломжтой. Тэд ямар харагдаж байна:
Гол арга нь та текстийг уншаад зогсохгүй, дараа нь хяналтын асуултуудад хариулж, унших чадвараа шалгах явдал юм. Шалгалтын дараа та өөрийн оноо, хурдан унших чадвараа цаашид хэрхэн хөгжүүлэх зөвлөмж бүхий үнэгүй гэрчилгээ авах боломжтой.
Чанга уншиж байхдаа хурдан ядрах юм бол яах ёстой вэ?
Юуны өмнө та удаан хугацааны туршид зохих бэлтгэлгүйгээр зөв хийхийг оролддог аливаа физик үйл явцын нэгэн адил чангаар унших нь танд таагүй мэдрэмж төрүүлэх болно гэдгийг хурдан сануулъя. Энэ зүгээр. Эхлээд илүү их, цаг хугацаа өнгөрөхөд хамаагүй бага.
Та нарын хүн бүр, ялангуяа хүүхэд гарч ирснээр үлгэрийг чангаар уншиж эхлэхэд тун удалгүй таны хоолой өвдөж, хоолойн хэсэгт таагүй мэдрэмж төрж, хоолойгоо цэвэрлэх эсвэл ядаж уухыг хүсч байгааг анзаарсан. ус.
Хачирхалтай мэт санагдсан ч урт удаан чангаар уншиж, ядрахгүйн тулд хоолой, хоолойны утсыг биш харин диафрагмыг сургах хэрэгтэй. Диафрагм нь хэрхэн, ямар хүчээр амьсгалах үүрэгтэй бөгөөд амьсгал нь эргээд дууны хүрээг бүрдүүлдэг. Диафрагмыг сургаснаар та чангаар унших үед хурдан ядрах асуудлаас ангижрах болно.
Үүнийг өөрөө яаж хийх вэ? Диафрагмын булчинг хөгжүүлэхээс гадна бүхэл бүтэн чангаар унших явцад хурдан ядрахгүй, ёс суртахууны хувьд хүчтэй хэвээр үлдэхийн тулд тайзны ярианы энгийн нууцууд танд туслах болно. Эцсийн эцэст бидний санаж байгаагаар сайхан чанга унших нь тайзны урлагийн үндэс юм.
Өөртөө итгэлтэй яриаг хөгжүүлэх 3 дүрэм
Тайзны сайхан дуу хоолойг бүтээхийн тулд алдаа гаргахгүй байх, сургалтын үйл явцыг илүү хурдан, өвдөлтгүй болгохын тулд мэргэжлийн хүмүүст хандах хэрэгтэй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Гэсэн хэдий ч, бие даан эхлэхэд туслах үндсэн дүрмүүд байдаг.
Амьсгалын дасгал.Амьсгал нь дуу хоолойны үндэс учир хүчтэй дуу авиа гаргахад хүчтэй амьсгал зайлшгүй шаардлагатай. Хамраараа гүнзгий амьсгаа аваад 3-5 секунд богино хугацаанд агаарыг барьж, амаараа огцом амьсгална. Амьсгал нь бөмбөлөг үлээж эсвэл шүдэнз үлээж байгаа мэт хурц байх ёстой. Дахин амьсгалж, урд чинь хоёр бөмбөг байна гэж төсөөлөөд үз дээ - хоёр хурц амьсгал. Дараа нь: гурав, дөрөв, таван бөмбөг.
Хэл ярианы аппаратыг бэхжүүлэх.Нүүрний нүүрний булчингууд нь дуу авианы зөв дуудлагыг хариуцдаг бөгөөд үүнийг энгийн гажуудлаар хөгжүүлж болно. Мөн дээд ба доод тагнай, хэл. Уншиж эхлэхээсээ өмнө "нүүрээ сунгаж", бүх эгшгийг дуудаж үзээрэй - энэ нь таны уруул, хэлийг аль болох "сунгах" болно.
Хурдан унш гэдэг нь чөлөөтэй, утга учиртай унших философи юм. Уншсан материалаа санах чанараа алдалгүйгээр 3-4 дахин хурдан уншиж чадна гэдэгт бид итгэлтэй байгаа төдийгүй үр ашгийн үзүүлэлтүүд нь хамаагүй дээр юм. Бидэнтэй нэгдээрэй :).
📙 Аль ном хурдан уншихад хамгийн тохиромжтой вэ?
Хамгийн сүүлийн үеийн судалгаагаар унших нь тархины дээд хэсгийн ихэнх хэсгийг ажиллуулдаг бөгөөд өөрөөр хэлбэл энэ нь түүнийг хэвийн байлгах хамгийн сайн дасгал юм.
Энэ нь чимээгүй унших, чанга унших зэрэгт адил хамаарна. Гэсэн хэдий ч сүүлийн арга нь зөвхөн сонирхолтой түүхтэй төдийгүй дикторт эерэг нөлөө үзүүлдэг, сурахад тусалдаг бөгөөд хүүхэд, насанд хүрэгчидтэй харилцах таатай арга юм.
Уншлагын монополь
Итгэхэд хэцүү, гэхдээ эрт дээр үед тэд зөвхөн чангаар уншдаг байсан - тэр үед өөр сонголт байгаагүй. Самосатын Лусиан ("Олон ном худалдаж авсан мунхаг хүн")-ээс чимээгүй уншихыг буруушааж, зохисгүй уншлагыг тохуурхаж, сонгодог зохиолд ер бусын хүндэтгэлтэй ханддаг (бидний ойлголтоор) хэдэн ишлэл энд байна:
"Чи номнуудаа бүх нүдээрээ хардаг, Зевсийг тангараглаж байна, тэдэн дээр эргэлдэж, хэтэрхий яаран ч гэсэн заримыг нь унш, тэгвэл нүд чинь үргэлж хэлнээсээ түрүүлж байдаг."
“Чи гартаа нил ягаан савхин хувцастай, алтан тэврэлттэй хамгийн үзэсгэлэнтэй номыг барьж, уншсан, үгийг нь ичгүүртэй байдлаар гуйвуулж, боловсролтой хүмүүс чамайг дооглож байхад, чамтай хамт байгаа зусардагчид чамайг магтдаг. мөн дотроо, тэд ч бас их инээдэг."
"Гэхдээ хэрэв та өвчнөө хэвээр үлдээхээр шийдсэн бол явж, ном худалдаж аваад гэртээ түгжиж, эзнийхээ амжилтыг хураа. Энэ чамд хангалттай. Гэхдээ тэдэнд хэзээ ч бүү хүр, бүү унш, эртний хүмүүсийн хэлсэн үгс, тэдний бүтээлийг хэлээрээ бүү гутаан доромжилж, чамд ямар ч буруу зүйл болохгүй."
“Киник Деметриус Коринт хотод байхдаа нэгэн мунхаг эр Еврипидийн бичсэн “Бакхай” хэмээх хамгийн сайхан номыг уншиж байхдаа Пентейгийн зовлон зүдгүүр болон Агавын үйлдсэн үйлдлийн тухай элч ярьж буй газар хүрч байхыг харав. Деметриус түүнээс номыг булааж аваад ураад: "Та нар олон удаа урагдсанаас Пентей надад нэг удаа урагдсан нь дээр" гэж тунхаглав.
Өнөөдөр түүхчид чангаар унших нь соёлын уламжлалд хүндэтгэл үзүүлэх төдийгүй утга учрыг илүү сайн ойлгоход тусалсан гэж түүхчид үзэж байна - тэр үед тэр үед нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн цэг таслал, тэр байтугай үгсийг салгах тэмдэг байдаггүй байв. Үүн дээр яруу найраг, уран зохиолын үг нь юуны түрүүнд чихэнд үндсэндээ нөлөөлсөн гэдгийг нэмж хэлж болно - иймээс эртний хүмүүсийн яруу найргийн болон зохиолын ярианы хэмнэл, хэв маягт анхаарал хандуулдаг.
Орчин үеийн хэв маягийн төрөлт
Уншлагыг орхиж, "нүдээр" уншихад шилжих урт бөгөөд хэцүү үйл явцыг нөхцөлт байдлаар тоолж эхлэх тэр мөчийг түүх хадгалсаар ирсэн. 4-р зууны төгсгөлд Гэгээн Августин өөрийн "Нэмэгдэл" номондоо түүний сэтгэлийг хөдөлгөж байсан нэгэн үзэгдлийг дүрсэлсэн байдаг: түүний олон жилийн багш, Миланы бишоп Амброуз түүний дотоод харцны өмнө зогсож байв.
“Амброз уншиж байхдаа нүдээ хуудсууд руу гүйлгэж, тэдний сэтгэлд нэвтэрч, юу ч хэлэлгүй, уруулаа ч хөдөлгөлгүй оюун ухаандаа хийж байв. Олон удаа - тэр хүн орохыг хориглодоггүй, хэн нэгнийг ирэхийг сануулдаг заншилгүй байсан тул бид түүнийг чимээгүй, үргэлж чимээгүй уншиж байхыг харсан ...
Хэсэг зогссоны эцэст энэ богино хугацаанд бусдын үймээн самуунаас ангижирч амьсгаа авах боломжтой болсондоо анхаарал сарниулахыг хүсээгүй, магадгүй хэн нэгнийг сонсох вий гэсэн болгоомжлолоор явлаа. түүнд болон текстэд хүндрэлтэй байгааг анзаарсан тэрээр харанхуй газрыг тайлбарлахыг хүсэх эсвэл түүнтэй маргахаар шийдээд дараа нь хүссэн олон боть уншиж амжихгүй болно. Байн байн алддаг байсан дуу хоолойгоо хадгалахын тулд ингэж уншдаг гэдэгт би итгэдэг. Ямар ч тохиолдолд ийм хүний санаа зорилго байсан нь эргэлзээгүй сайн байсан ... "
Гэгээн Августинийн сүүлчийн үгс нь 4-5-р зууны зааг дээр байгааг харуулж байна. "Муу" чимээгүй уншлага нь эргэлзээтэй хэвээр байсан бөгөөд зөвхөн тайлбар төдийгүй ноцтой үндэслэл шаардлагатай байв. Гэсэн хэдий ч эцэст нь унших нь зохиолч, уншигчдын харилцан урлаг байхаа больсон - бүх "ид шид" нь яруу найраг, зохиол бүтээсэн хүний үзэгний үзүүрт төвлөрч байв. Уран зохиолыг чимээгүй унших нь ярианы үгнээс илүү бичгийн үг давамгайлахад хүргэж, уншигчийг зохиолчтой ганцааранг нь үлдээсэн.
Сайхан хэллэг
Хэрхэн чанга дуугаар зөв унших вэ? Нэгдүгээрт, аажмаар, оновчтой ярианы хурдаар, минутанд ойролцоогоор 120 үг (бид ярианы хурдаар хязгаарлагдахгүй тул бид өөрсдөө илүү хурдан уншиж дассан). Хоёрдугаарт, үгсийг тодорхой хэлэх. Гуравдугаарт, илэрхий, байршилтай (онцлох, түр зогсоох). Дөрөвдүгээрт, дүрүүдийн шууд яриаг уран сайхны аргаар илэрхийлэх, тэдэнд тодорхой зан чанарыг өгөх. Бусдад зориулж уншихдаа "унших" биш, харин "хэлж байгаа" гэсэн үгсийг өөрийн бодлоо илэрхийлж байгаа мэт хэлэх нь маш чухал юм.
Уншсан текстээ дуу хураагуурт бичих нь бас ашигтай. Дараа нь үүнийг сонсох нь ярианы зарим нарийн ширийн зүйлийг гаднаас нь анзаарахад тусалдаг - унших явцад хүн ихэвчлэн анзаардаггүй давуу болон сул талууд. Ийм санал хүсэлт нь таны яриаг засах, сайжруулах боломжийг олгодог: аялгуу дээр ажиллах, хоолойны тембрийг тохируулах гэх мэт.
Эдгээр дасгалуудад хэрхэн цаг гаргах вэ? Бизнесээ таашаалтай хослуул! Олон эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ унтахынхаа өмнө үлгэр уншиж өгдөг. Түүгээр ч барахгүй хүүхдүүд энэ зугаа цэнгэлд дуртай төдийгүй бие даан уншиж чаддаг сургуулийн сурагчид, тэр байтугай өсвөр насныхан ч дуртай байдаг. Мэдээжийн хэрэг, гол зорилго нь ачаалалгүйгээр авах явдал биш юм шинэ мэдээлэл– Олон хүүхэд нэг түүхийг олон удаа дараалан сонсох дуртай байдаг. Энэ бол орчин үеийн хүүхдүүдэд ихэвчлэн дутагддаг эцэг эхтэйгээ харилцах цаг юм. Энэ нь насанд хүрэгчдэд, жишээлбэл, эхнэр, нөхөр хоёрын хувьд ч хамаатай - гол зүйл бол сонгосон уран зохиол нь хоёуланд нь сонирхолтой байх явдал юм.
http://howitworks.iknowit.ru/paper1618.html
