არარეგულარული ზმნა ნიშნავს. ინგლისური ენის არარეგულარული ზმნები (Irregular Verbs). რეგულარული და არარეგულარული ზმნების ფორმები ინგლისურში

დღეს ვისაუბრებთ რეგულარულ და არარეგულარულ ზმნებზე - რომლებმაც ბევრი სისხლი გაუფუჭეს ინგლისური ენის მოსწავლეებს. სიას აქ ვერ ნახავთ არარეგულარული ზმნები(მიუხედავად იმისა, რომ სტატიის ბოლოს არის ასეთი სიების ლინკები), მაგრამ თქვენ ნახავთ პასუხებს სხვა კითხვებზე: რა არის არარეგულარული ზმნები და რატომ არის ისინი საჭირო? მაინც რამდენია? უნდა ვასწავლოთ ისინი (სპოილერი: ვაკეთებთ) და როგორ? და მაშინაც კი, თუ სტატიის ბოლოს არ მოგწონთ არარეგულარული ზმნები, მაშინ მათ შესახებ ბევრად მეტი გეცოდინებათ.

სანამ უსწორმასწორო ზმნების სამყაროში ჩავუღრმავდებით, მოდით, მიმოვიხედოთ გარშემო, რათა დავინახოთ, რა ხდება სხვა ენებზე. არარეგულარული ზმნები საერთოდ არ არის გამოგონება ინგლისური ენა. ზმნები, რომლებიც იცვლება მარტივი წესების დაცვით - რაც ზმნას არარეგულარულს ხდის - ბევრ ენაში არსებობს. იტალიურ და ფრანგულ, ესპანურ და გერმანულ ენებზე. სხვათა შორის, გერმანულში ზმნები იყოფა არა რეგულარულად და არარეგულარულად, არამედ სუსტად და ძლიერებად - მაშინვე გრძნობთ განსხვავებულ დამოკიდებულებას.

რუსულშიც არის არარეგულარული ზმნები. აი მაგალითად: ზმნები, რომლებიც ბოლოვდებიან -at - წაკითხვა და თამაში - ჩვეულებრივი ზმნებია. საკმარისია რამდენიმე მარტივი წესის ცოდნა სხვა ფორმების მისაღებად: ვკითხულობ, ვთამაშობ, ვკითხულობ, ვთამაშობ, ვკითხულობ, ვთამაშობ – და ა.შ. მაგრამ, მაგალითად, დახატვა ასევე არის ზმნა -at-ში, მაგრამ ის ქმნის სრულიად განსხვავებულ ფორმებს: მე ვხატავ, შენ ხატავ. რატომ არის ასე, მე რატომ არ ვხატავ, შენ ხატავ? ან მისცეს: მე ვაძლევ, შენ აძლევ. რატომ არ ვაძლევ, არა? აბა, რატომ, თქვენ ამბობთ, რადგან ისინი ამას არ ამბობენ. მაგრამ უცხოელმა არ იცის რას ამბობენ და რას არ ამბობენ. მას მოუწევს ყველა ამ ფორმის სწავლა. რუსული ენის სახელმძღვანელოში არარეგულარული ზმნების ცხრილებს თუ გადავხედავთ, ოთხჯერ მეტი არარეგულარული ზმნებია, ვიდრე ჩვეულებრივ. ასე რომ, ინგლისურად ჯერ კიდევ არ არის ცუდი.

ასე რომ, დავუბრუნდეთ ინგლისურს. რა არის ეს არარეგულარული ზმნები?
დავიწყოთ ღუმელიდან - რა ფორმების მიღება შეუძლია ზმნას ინგლისურად? ინგლისურში ზმნა შეიძლება იყოს ხუთიდან ერთ-ერთი:

• უსასრულო, უსასრულო. რუსულად ამას ზმნის ინფინიტიურ ფორმას უწოდებენ. ლექსიკონში ზმნა ამ ფორმით გამოჩნდება. ის, ისევე როგორც სტირლიცი პარაშუტით, ადვილად ამოიცნობს ნაწილაკს ზმნის წინ: დაწყება, მართვა(დაწყება, წამყვანი)
• მარტივი აწმყო, აწმყო დროის ფორმა. გამოიყურება იგივე, რაც ინფინიტივი, მხოლოდ to-ს გარეშე: დაწყება, მართვა. მე-3 პირში მხოლობითიზმნა სხვანაირად გამოიყურება, ბოლოს მას ემატება -s: იწყებს, მართავს. ჩვენ ვისაუბრეთ ამაზე, როდესაც Present Simple-ს ვსწავლობდით
• მარტივი წარსული, წარსული დროის ფორმა. ზმნის ეს ფორმა გამოიყენება, როდესაც ვსაუბრობთ წარსულზე: დაიწყო, მართავდა
• წარსული მონაწილე, წარსული მონაწილე: დაიწყო, ამოძრავებდა
• Present Participle, Present Participle. ჩამოყალიბებულია -ing-ის დამატებით: დაწყება, მართვა

ეს ხუთივე ფორმა გამოიყენება გარკვეული დროის ფორმირებისთვის. საბჭოთა სკოლაში ისინი ყველა დანომრილი იყო - ინფინიტივი იყო ნულოვანი ფორმა, შემდეგ პირველი, მეორე, მესამე და ყველაფერი მთავრდებოდა ზმნის მეოთხე, -ing ფორმით. ვფიქრობ, ზმნის ფორმების ნუმერაცია შესანიშნავი იდეაა. მაგრამ ინგლისურ გრამატიკაში ზმნის ფორმები არ არის დანომრილი, ასე რომ, თუ თქვენს თანამოსაუბრეს ეტყვით „ზმნის მეორე ფორმის“ შესახებ, მოემზადეთ გაუგებრობის კედელზე გადასაჭრელად.

ახლა კი ყველაზე მთავარი: ნახეთ, როგორ იცვლებოდა ზმნები მარტივი წარსული და წარსული ფორმებში (ან მეორე და მესამე ფორმებში, როგორც ეს სასკოლო სახელმძღვანელოებს უანდერძებდა). ერთ-ერთმა ზმნამ უბრალოდ დაამატა -ed, მეორე კი არაპროგნოზირებად მოიქცა - ან შეცვალა ხმოვანი ძირში, ან დაამატა თანხმოვანი ბოლოს. ზუსტად ასე გამოიყურება განსხვავება რეგულარულ და არარეგულარულ ზმნებს შორის. სწორიები დაამატებენ -ed-ს და ამით დასრულდება, არასწორი არ დაემორჩილება წესებს.

ახლა კიდევ უფრო დეტალურად შევხედოთ ამ ცვლილებებს; და დავიწყოთ რეგულარული ზმნებით. მე უკვე ვთქვი, რომ რეგულარული ზმნები add-ed და სირთულეები, როგორც ჩანს, აქ მთავრდება. ეს თითქმის მართალია - მაგრამ ჯერ კიდევ არის რამდენიმე ნიუანსი. მაშინვე ვიტყვი - თუ ახლახან გაეცნობით რა არის არარეგულარული და რეგულარული ზმნები, მოგერიდებათ გამოტოვოთ ეს ნაწილი და პირდაპირ გადადით არარეგულარულ ზმნებზე.

ასე რომ, რეგულარულ ზმნებს დავუბრუნდეთ: წესები, რომლითაც რეგულარული ზმნები იცვლება, დამაბნეველია და in რეალური ცხოვრებაიშვიათად გამოგადგებათ - საკმარისი წიგნების წაკითხვის შემდეგ თქვენ თვითონ იგრძნობთ როგორ სწორად ჩამოაყალიბოთ წარსული დრო და შეგიძლიათ უსაფრთხოდ გამოტოვოთ წესები და გადახვიდეთ შემდეგ ნაწილზე.

ისევ კითხულობ? ჯერ კიდევ გაინტერესებთ როგორ იცვლება რეგულარული ზმნები? კარგი, მაგრამ მე გაგაფრთხილე - ეს წესები სულელებისთვის არ არის განკუთვნილი. მაშ, წავიდეთ (ფრჩხილებში არის განუსაზღვრელი ფორმის თარგმანი, რომ ლექსიკონში ყურებით არ შეგაწუხოთ. ახლა მნიშვნელობებზე კი არა, ზმნის ფორმების ფორმირებაზეა საუბარი):

• ჩვეულებრივი რეგულარული ზმნები. დამატება -რედ. მზადაა. მინდა - სურდა(მინდა), შეხედე - შეხედა(შეხედე)
• ზმნა უკვე მთავრდება ე. ამ შემთხვევაში, თქვენ არ გჭირდებათ სხვა e-ს დამატება, უბრალოდ დაამატეთ -d. მოსწონდა - მოეწონა(როგორც), გადაადგილება - გადავიდა(გადაადგილება)
• ზმნა მთავრდება თანხმოვანით, რასაც მოჰყვება y. ამ შემთხვევაში, y იცვლება i-ზე და მას ემატება -ed: შესწავლა – შესწავლილი(სწავლა), ტარება - ტარება(ტარება)
• მაგრამ თუ ზმნა მთავრდება ხმოვანებით, რასაც მოჰყვება y, მაშინ ჩანაცვლება არ ხდება: დარჩენა - დარჩა(დარჩი), თამაში - ითამაშა(თამაში)
• ყველაზე საინტერესო. თუ ზმნა შედგება ერთი მარცვლისგან და მთავრდება თანხმოვან-ხმოვან-თანხმოვნით, მაშინ ბოლო თანხმოვანი ორმაგდება. საშინლად ჟღერს, მაგრამ მაგალითებით არც ისე ცუდია: გეგმა - დაგეგმილი(გეგმა), ვარდნა – დავარდა(ჩავარდნა). თუმცა, ეს არ მუშაობს სწორად, თუ ბოლო ასო არის x, y ან w: mix - შერეული(მიურია), მშვილდი - თაყვანი(მშვილდი)
• გეგონა სულ ეს იყო? მაგრამ არა. ახლაც იგივე სიტუაციაა: ზმნა მთავრდება თანხმოვან-ხმოვან-თანხმოვნით, მაგრამ მას აქვს რამდენიმე მარცვალი. ბოლო თანხმოვანი გაორმაგდება, თუ ბოლო მარცვალზე ხაზგასმულია. უპირატესობა - სასურველი(მირჩევნია). და ის არ გაორმაგდება, თუ ბოლო მარცვალი დაუხაზავია: მოუსმინე - მოისმინა(მოსმენა)
• გეგონათ, რომ ახლა ეს ნამდვილად არის? აბა, რა წესია ეს გამონაკლისის გარეშე? ბრიტანული ინგლისური სიტყვებით იმოგზაურა(გამგზავრება) და გაუქმდა(გაუქმება) იწერება ორმაგი ხმოვნებით, თუმცა წესების მიხედვით, როგორც ჩანს, არ უნდა. ამერიკულ ინგლისურში გაორმაგება არ არის.

უფფ, ეს არის ახლა. ბოლო სამი წერტილი, რა თქმა უნდა, უფრო დაცინვას ჰგავს, ვიდრე წესებს - და მარცვლები უნდა დათვალოს და დაადგინოს, სად არის ხმოვნები, სად თანხმოვნები, სად არის ხაზგასმული, სად არის დაუხაზავი... რაღაც მომენტში, როგორც ჩანს, უკეთესია, ვიდრე ასეთი წესები მათ გარეშე. და, გულწრფელად რომ ვთქვათ, მათ გარეშეც შესაძლებელია - ამ ყველა წესის არსებობის შესახებ მხოლოდ მაშინ შევიტყვე, როდესაც ამ სტატიას ვწერდი - და წინა ათწლეულების განმავლობაში, მოლიერის გმირის მსგავსად, მე ვაორმაგებდი ან არ ვაორმაგებდი თანხმოვანებს, გრამატიკულზე საერთოდ ფიქრის გარეშე. მეცნიერება მის უკან. თუმცა, საკმარისია რეგულარული ზმნების შესახებ, ახლა ვნახოთ, როგორ იცვლება არარეგულარული ზმნები.

როგორ იცვლება არარეგულარული ზმნები

ვინაიდან ზმნები არარეგულარულია, მაშინ მათ ფორმებში სრული ქაოსი სუფევს. დიახ, მაგრამ არა მთლად ასე. ყველა ამ არასტანდარტულ ფორმებს შორისაც კი შეიძლება გარკვეული ნიმუშების მიკვლევა. ვნახოთ, რა ვარიანტები არსებობს არარეგულარული ზმნების შეცვლისთვის - ამ შაბლონების შესწავლის შემდეგ, გაგიადვილდებათ არარეგულარული ზმნების ფორმების სწავლა. წინასწარ ბოდიშს ვიხდი საბჭოთა ნუმერაციის სისტემის გამოყენებისთვის - მაგრამ ამ შემთხვევაში ეს მართლაც უფრო გასაგებია.

მეორე და მესამე ფორმები იგივეა

არარეგულარული ზმნების თითქმის ნახევარში წარსული დროის ფორმა და წარსული (ე.ი. მეორე და მესამე ფორმები) ერთნაირია. აქვს – ჰქონია – ჰქონდა(აქვს), შენარჩუნება – შენახული – შენახული(შენახვა), დატოვე - მარცხნივ - მარცხნივ(დატოვე), თქვი - თქვა - თქვა(ილაპარაკე). არა მხოლოდ უწესო ზმნები, არამედ ერთგვარი ვალსი...

პირველი და მესამე ფორმები იგივეა

ამ არარეგულარული ზმნებისთვის წარსული დროის ფორმა არარეგულარულად გამოიყურება და ნაწილაკი იგივეა, რაც ზმნის თავდაპირველი ფორმა. იმათ. პირველი და მესამე ფორმები ერთმანეთს ემთხვევა. ასეთი ზმნები ცოტაა - მე მხოლოდ სამი დავთვალე: მოდი - მოვიდა - მოდი(მოდი), გახდა – გახდა – გახდა(გახდი), გაქცევა - გაქცევა - გაქცევა(გაშვება).

ყველა ფორმა ემთხვევა

ზმნების მომდევნო ჯგუფმა გადაწყვიტა საერთოდ არ შეეწუხებინა და ერთი ფორმა გამოეყენებინა სადაც ეს შესაძლებელია. ხშირად (მაგრამ არა ყოველთვის) ეს არის ზმნები, რომლებიც შედგება ერთი მარცვლისგან და მთავრდება თანხმოვანებით, მაგალითად: გაჭრა – გაჭრა – გაჭრა(მოჭრა), ჩასვა – ჩასვა – ჩასვა(დააყენე) დახურე - დახურე - დახურე(დახურვა).
ფრთხილად იყავი ზმნასთან წასაკითხად(წაიკითხეთ): შეიძლება ჩანდეს, რომ ის არ იცვლება ( წაიკითხე - წაიკითხე - წაიკითხე), მაგრამ ეს მთლად ასე არ არის, მეორე და მესამე ფორმებში გამოთქმა იცვლება, ამიტომ ეს ზმნა უფრო მეტად მიეკუთვნება „2=3“ ჯგუფს.

არაფერი ემთხვევა

ყველა სხვა ზმნას - მათ ყველა განსხვავებული ფორმა აქვს. ასე რომ, სადაც არ არის წესები, არ არსებობს წესები: დაწყება - დაიწყო - დაიწყო(დაწყება), გააკეთე – გააკეთა – შესრულდა(გააკეთე), ჭამა - შეჭამა - შეჭამა(არსებობს), ნახე - დაინახა - ნახა(იხ.) და ასე შემდეგ.

რამდენი არარეგულარული ზმნაა და აუცილებელია თუ არა ყველა მათგანის ცოდნა?

ახლა შევაფასოთ პრობლემის მასშტაბები. რამდენი არარეგულარული ზმნაა სულ? და, უფრო პრაქტიკული თვალსაზრისით, აუცილებელია თუ არა მათი ცოდნა? მოდი გავარკვიოთ.

ყველაზე სრული სიაარარეგულარული ზმნებისგან, რომელიც ინტერნეტში ვიპოვე, შედგება 638 ზმნისგან. როგორც ჩანს, ეს მართლაც ყველაზე სრულყოფილი სიაა. მაგრამ ამ სიაში ყველა ზმნა არის რაღაც დინოზავრი, მაგალითად, ბლინ-ბლან-ბლან(ეს არ არის ხუმრობა, ეს სინამდვილეში სიიდან ერთ-ერთი ზმნაა). რა ჯანდაბაა ეს სიტყვები უნდა ვაღიარო, არ ვიცი. მე არ შემხვედრია მსგავსი სიტყვები ინგლისური ენის გამოყენების მთელი წლების განმავლობაში.

ვფიქრობ, თქვენ უკვე მიხვდით, რომ მნიშვნელობებია ჩვეულებრივი ადამიანიასეთი სია ძნელად წარმომადგენლობითია. არა, თქვენ ნამდვილად არ გჭირდებათ 600+ არარეგულარული ზმნის სწავლა.

რამდენი გჭირდებათ?

ამ კითხვაზე პასუხის გაცემის მცდელობისას გავყევი სხვა ნამუშევრებიდან ჩემთვის ნაცნობ გზას – როგორც ანალიტიკოსს. მე ვიპოვე 5000 ყველაზე ხშირად გამოყენებული სია ინგლისური სიტყვები, დალაგებულია პოპულარობის მიხედვით; აქედან 1000 ზმნა აღმოჩნდა; გარდა ამისა, გადმოვწერე არარეგულარული ზმნების სია - და შევადარე ეს ორი სია ერთმანეთს. რა შეგიძლიათ ნახოთ? ხშირად გამოყენებულ ზმნებს შორის ბევრად უფრო არარეგულარულია, ვიდრე იშვიათთა შორის. თუ, მაგალითად, ტოპ 100 ინგლისურ ზმნაში ყოველი წამი არარეგულარულია, მომდევნო ასეულში ყოველი მეხუთე უკვე არარეგულარულია. დარჩენილ 800-ს შორის კი, საშუალოდ, ათიდან მხოლოდ ერთია არასწორი.

ანუ გამოდის თუ თქვენი ლექსიკაშედგება 5000 სიტყვისგან (და ეს არის თავდაჯერებული ზედა-საშუალო დონე, თუ არა „თავისუფლად“, მაშინ, რა თქმა უნდა, „დარწმუნებული“ ენის ცოდნის დონე), მათგან დაახლოებით 1000 იქნება ზმნა და დაახლოებით 140-150 ზმნა იქნება. იყოს არარეგულარული. სწორედ ამ რიცხვზე უნდა გაამახვილოთ ყურადღება - თუ, რა თქმა უნდა, არ ხართ ზედა-საშუალო დონეზე. ეს არის ზუსტად რამდენ (ან შეიძლება ცოტა მეტს - 200-მდე) სიტყვას ნახავთ ინტერნეტში მიმოფანტული არარეგულარული ზმნების სიებში.

უნდა ვისწავლო არარეგულარული ზმნები?

მაშინაც კი, თუ თქვენ ყურადღებას გაამახვილებთ მხოლოდ ყველაზე პოპულარულ 140 ზმნაზე, სამუშაოს ფარგლები საკმაოდ დიდი იხსნება - ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეული ზმნისთვის თქვენ უნდა იცოდეთ არა მხოლოდ ძირითადი ფორმა, არამედ მეორე და მესამე ფორმები - და ახლა სულ რამდენიმე ასი ახალი სიტყვა გაჩნდა. რამდენად მნიშვნელოვანია ეს არარეგულარული ზმნები, შესაძლებელია თუ არა თქვენი ძალისხმევის უკეთ გამოყენება? ამ გრამატიკული პრობლემების გარეშე მართლა ვერ გამიგებენ?

მართალია, გაიგებენ. მაგრამ ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეხვდებით ადამიანს, ვისთანაც შეგიძლიათ მნიშვნელოვანი საუბარი. გახსოვთ არარეგულარული ზმნების მაგალითები რუსული ენიდან, რომელიც მე მოვიყვანე ჩვენი საუბრის დასაწყისში? რას იტყვით იმ ადამიანზე, ვინც იტყვის "ვხატავ", "მე ვაძლევ", ერთად "ვხატავ", "მე ვაძლევ"? დიახ, შეგიძლიათ შეაქოთ თქვენი ძალისხმევა, მაგრამ რთული იქნება ასეთი თანამოსაუბრის სერიოზულად აღქმა. თქვენი მეტყველება ზუსტად ისე გამოიყურება, როგორც ინგლისურენოვანს, თუ დაიწყებთ არარეგულარული ზმნების იგნორირებას. ერთი სიტყვით, თუ თქვენ გაქვთ თუნდაც მცირედი სერიოზული გეგმები ინგლისური ენის გამოყენების შესახებ, თქვენ არ შეგიძლიათ არარეგულარული ზმნების გარეშე.

როგორ ვისწავლოთ არარეგულარული ზმნები

არსებობს რაიმე გზა არარეგულარული ზმნების უფრო სწრაფად და საიმედოდ სწავლისთვის? არა მგონია, არსებობს ერთი რეცეპტი, რომელიც წარმატების გარანტიას იძლევა, მაგრამ მე შევარჩიე რამდენიმე რჩევა, რომელიც შეიძლება დაგვეხმაროს. ზოგიერთი მათგანი შეიძლება ეწინააღმდეგებოდეს ერთმანეთს, რადგან, ისევ და ისევ, არ არსებობს უნივერსალური სისტემა - სცადეთ თითოეული და გამოიყენეთ ის, რაც თქვენთვის შესაფერისია.

ასწავლეთ ჯგუფებში

ზემოთ უკვე ვნახეთ, რომ არარეგულარული ზმნების მთელი ჯგუფები დაუყოვნებლივ იცვლება მსგავსი შაბლონების მიხედვით. გამოიყენეთ ეს - ისწავლეთ არარეგულარული ზმნების ჯგუფი ერთდროულად. ხშირად ეს ხელს უწყობს ენერგიის დაზოგვას - იმის ნაცვლად, რომ დაიმახსოვროთ ყველა ფორმა, თქვენ, მაგალითად, გახსოვთ, რომ ეს საერთოდ არ იცვლება, ან რომ მისი მეორე და მესამე ფორმები ერთნაირია. და სწორი პასუხი გაგახსენდებათ.

ისწავლეთ სიხშირის მიხედვით

შესაძლოა, თქვენ არ უნდა ისწავლოთ ზმნების არარეგულარული ფორმები, რომლებიც არ იცით. 140-150 არარეგულარული ზმნა არის B2 დონე, მაგრამ რა მოხდება, თუ მხოლოდ B1 ან A2-ზე ხართ? ამ შემთხვევაში არ არის საჭირო ლოკომოტივის წინ სირბილი, საკმარისია იცოდეთ მხოლოდ ის ზმნები, რომლებიც შეესაბამება თქვენს დონეს. თუმცა, არ დაგავიწყდეთ, რომ რეგულარულად დაბრუნდეთ და ისწავლოთ ახალი ზმნები პროგრესის დროს.

ინტერნეტში არის სიხშირის მიხედვით ორგანიზებული რამდენიმე სია, მაგრამ მე ყველა მოუხერხებელი აღმოვაჩინე, ამიტომ გავაკეთე საკუთარი - ბმული სტატიის ბოლოს.

გამოიყენეთ პროგრამები/აპლიკაციები/თამაშები

არავინ გააუქმა ტექნიკური პროგრესიდა კომფორტი, რომელსაც თან მოაქვს. არსებობს უამრავი აპლიკაცია, საიტი, პროგრამა, თამაში, რომელიც დაგეხმარებათ ისწავლოთ არარეგულარული ზმნები. ჩემი მოკრძალებული გამოცდილებით, ყველა მათგანს არ შეუძლია რეალური სარგებელი მოიტანოს, მაგრამ ეს არ ნიშნავს რომ ისინი საერთოდ არ უნდა იქნას გამოყენებული. მოძებნეთ ისინი Google-სა და Yandex-ში, დააინსტალირეთ აპლიკაციები ტელეფონებსა და ტაბლეტებზე. მაშინაც კი, თუ აპლიკაცია სრული სისულელე აღმოჩნდება, არის შანსი, რომ იმის გარკვევისას, თუ როგორ მუშაობს, ისწავლით რამდენიმე ზმნას - ეს უკვე სარგებელია.

ისწავლეთ ყველა ახალი ზმნა ერთდროულად სამი ფორმით

ამიერიდან, თუ გაკვეთილზე, წიგნში, საუბარში შეხვდებით ახალ ზმნას - და გახსენით ლექსიკონი ამ ახალი ზმნის მნიშვნელობის გასარკვევად (იმ შემთხვევაში, როდესაც ამას აზრი აქვს, იხილეთ "") - ამავე დროს შეხედეთ სწორად ის თუ არა; თუ არასწორია, როგორ იცვლება. ეს მოგცემთ შანსს ისწავლოთ როგორც ახალი სიტყვა, ასევე მისი ფორმები.

წინადადებების აგება

ისწავლეთ რითმის მსგავსი არარეგულარული ზმნები - ძველი, დადასტურებული, მაგრამ არა საუკეთესო ეფექტური გზა. იქნებ შენც ჩემსავით არ ხარ განსაკუთრებით ნიჭიერი პოეზიის დამახსოვრებაში ყველაზე შეუფერებელ მომენტში სწორი სტრიქონი ამოგივარდეს თავიდან. ამის ნაცვლად, მოექეცით ახალ ფორმებს, როგორც ახალ სიტყვებს - შექმენით წინადადებები ზმნის მეორე და მესამე ფორმებით, გამოიტანეთ ასოციაციები და მოთხრობები, დახატეთ სურათები - ერთი სიტყვით, გააკეთეთ ყველაფერი, რაზეც ვისაუბრეთ სტატიაში „“.

ყურადღება მიაქციეთ არარეგულარულ ზმნებს კითხვის ან მოსმენისას

ახლა, როცა გაიგეთ არარეგულარული ზმნების არსებობის შესახებ, ყურადღება მიაქციეთ მათ წაკითხულ ტექსტებში, ფილმებში, რომლებსაც უყურებთ, მეტყველებაში, რომელსაც ისმენთ. თავდაპირველად, მხოლოდ წამის გაყოფა გააცნობიერეთ: თქვენ უბრალოდ მოისმინეთ არარეგულარული ზმნის ერთ-ერთი ფორმა, გახსოვთ მისი მნიშვნელობა და ყველა სხვა ფორმა. რა თქმა უნდა, ამისთვის ზედმეტი ძალისხმევის დახარჯვა არ არის საჭირო – განსაკუთრებით მაშინ, თუ საბოლოოდ დაივიწყებთ სხვის ნათქვამს. მაგრამ მას შემდეგ რაც რეალურ სიტუაციაში რამდენჯერმე შეხვდებით ზმნას და მიაქცევთ მას ყურადღებას, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ის დაივიწყოთ უახლოეს მომავალში.

როგორ განვსაზღვროთ ზმნის ფორმები ლექსიკონის გამოყენებით

და ერთი ბოლო რამ. როგორ გამოიყურება რეგულარული და არარეგულარული ზმნები ინგლისური ლექსიკონები? საინტერესო ის არის, რომ ლექსიკონში არ იქნება პირდაპირი მითითება იმის შესახებ, სწორია თუ არა ეს ზმნა. როგორც ჩანს, იმიტომ, რომ საზღვარი რეგულარულ და არარეგულარულ ზმნებს შორის არც თუ ისე ნათელია. არსებობს, მაგალითად, ზმნები, რომლებიც იქცევიან როგორც არარეგულარულად ამერიკულ ინგლისურში და როგორც რეგულარულად ბრიტანულში.

გარდა ამისა, თითოეულ ლექსიკონს აქვს თავისი მახასიათებლები – მაგალითად, ისინი არაფრით არ ჰგავს ოქსფორდის ონლაინ ლექსიკონს; ეს ვარაუდობს, რომ თქვენ უკვე იცით, როგორ იცვლება არარეგულარული და რეგულარული ზმნები. აი კიდევ ერთი მაგალითი - ონლაინ ლექსიკონი Learndictionary.com (რომელსაც გირჩევთ, თუ უკვე არ იყენებთ). თუ გახსნით ზმნის განმარტებას, განმარტების წინ ჩამოთვლილი იქნება მისი ყველა არსებული ფორმა - დაწყებული -s ფორმით და დამთავრებული -ing ფორმით. მათ შორის - ერთი ან ორი, იმის მიხედვით, ერთნაირია თუ განსხვავებული - იქნება ან -ed ფორმა, ან წარსული დროისა და წარსული ნაწილისათვის. ამიტომ, თავისუფლად გადახედეთ ამ ლექსიკონს, თუ გსურთ იცოდეთ, როგორ გააკეთოთ ეს სწორად.

ამ ეტაპზე, დროა დავასრულოთ ამბავი რეგულარული და არარეგულარული ზმნების შესახებ - და გადავიდეთ იმაზე, რისთვის იყო მთელი ეს ტანჯვა - ზმნის დროებზე. ამის შესახებ მომავალ სტატიებში ვისაუბრებთ.

დამატებითი მასალები:

თანხმოვანთა გაორმაგების წესი რეგულარული ზმნებისთვის

არარეგულარული ზმნების ყველაზე სრული სია (638 ცალი)
https://pasttenses.com/irregular-verbs-list

არარეგულარული ზმნების უფრო მნიშვნელოვანი სია (139 ცალი)
https://www.gingersoftware.com/content/grammar-rules/verbs/list-of-irregular-verbs/

სიხშირისა და დონის მიხედვით დალაგებული არარეგულარული ზმნების სია

არარეგულარული ზმნები თანამედროვე ინგლისურში მოდის ზმნებიდან, რომლებიც ენის განვითარების ადრეულ ეტაპებზე რეგულარულ სტრუქტურას მიჰყვებოდნენ. კერძოდ, მრავალი ასეთი ზმნა მომდინარეობს გერმანული ძლიერი ზმნებიდან, რომლებიც ქმნიან აბლაუტის გამოყენებით მრავალ დახრილ ფორმას. ეს ფენომენი დღესაც შეიძლება შეინიშნოს ინგლისურში ზმნის მაგალითის გამოყენებით იმღერე / მღეროდა / მღეროდა.

ინგლისური არარეგულარული ზმნების უმეტესობა არის მშობლიური სიტყვები, მიღებული ძველი ინგლისური ზმნებიდან. თითქმის ყველა ზმნა, რომელიც იყო ნასესხები შემდგომ პერიოდებში, ექვემდებარებოდა სწორ უღლებას. არსებობს რამდენიმე გამონაკლისი, როგორიცაა ზმნა „დაჭერა“, რომელიც ძველი ფრანგულიდან მოდის ქეშიერი, რომლის ფორმებიც მშობლიურ ზმნასთან ანალოგიით ყალიბდებოდა ასწავლე.

არარეგულარული ზმნების უმეტესობა არსებობს როგორც წარსულის რელიქვიები, როგორც ისტორიულად ჩამოყალიბებული უღლების სისტემის პროტოტიპი. როცა ზოგიერთი გრამატიკული წესებიდაიწყო შეცვლა ან მთლიანად ამოღება ხმარებიდან, ცალკეულმა ზმნებმა შეინარჩუნეს ძველი ფორმები. მაგალითად, დიდი ხმოვნების წინ გადაიტანოს ზმნა შენარჩუნება(ადრე გამოთქმული როგორც kehp) მიეკუთვნებოდა ზმნების ჯგუფს, რომელთა ხმოვნები წარსულ დროში შემცირდა. ეს ნიმუში დღესაც იგივე ზმნით გრძელდება ინახება(ისევე როგორც ზმნები შეცურდა, ტიროდა, ახტა, წავიდა). ზმნები მოსწონს ყურება, რომლებსაც აქვთ მსგავსი ფორმა, მაგრამ წარმოიშვა უფრო გვიან, ვიდრე დიდი ხმოვანი ცვლა, მიიღეთ დასასრული -რედ.

ახალი ზმნები, მათ შორის სხვა ენებიდან ნასესხები, აგრეთვე ზმნებით გამოყენებული არსებითი სახელები, მაგ. "ფეისბუქზე", - ექვემდებარება რეგულარულ ცვლილებას, სანამ ისინი არ გახდებიან უკვე არსებული არარეგულარული ზმნის ნაწილი, მაგალითად "სახლში ჯდომა"(დან დაჯექი) → სახლები .

დღეს შეიმჩნევა არარეგულარული ზმნების რაოდენობის შემცირების ტენდენცია, რადგან მათი უმეტესობა იღებს რეგულარული ზმნების ფორმას, განიცდის სტანდარტულ უღლებას (მაგალითად, ზმნა ჩიდეერთხელ ჰქონდა წარსული დროის ფორმა ბავშვი, მოგვიანებით შეიძინა სწორი ფორმა ბავშვური). ბევრ ზმნას აქვს ორმაგი ფორმა, ორივე პარალელურად არსებობს: დაწერილი / დაწერილი, დაესიზმრა / დაესიზმრა.

ინგლისური ენის ზოგიერთ დიალექტში შეიძლება გამოიყენოს ზმნების არარეგულარული ფორმები (მოძველებული ფორმები), რომლებიც უღიმღამოა სტანდარტულ ინგლისურში ზოგადი წესის მიხედვით.

ქვემოთ არის არარეგულარული ზმნების სია, ეს სია არ შეიცავს ადვილად ცნობად წარმოებულ ზმნებს (ფორმირდება ძირითადი არარეგულარული ზმნების პრეფიქსების გამოყენებით), მაგალითად: წასვლა → წინსვლა, გასვლა, გარდა იმათ, რომლებსაც აქვთ ფორმის მახასიათებლები და/ან გამოყენების განსხვავება.

ყველა სკოლის მოსწავლე, მოსწავლე, სტუდენტი და თუნდაც ინგლისურის დარგის სპეციალისტი იცნობს ზმნის ფორმების გამოყენების პრობლემას.

მოდით გავიგოთ შემდეგი ცნებები:

• რატომ გვჭირდება სამი ზმნის ფორმა ინგლისურად,
• რომელი ზმნის ფორმებია რეგულარული (რეგულარული) და რომელი არარეგულარული (არარეგულარული).

ზმნის ფორმები ინგლისურში

ინგლისურ ზმნას სამი ფორმა აქვს. მოხერხებულობისთვის, წერილობით პირველი, მეორე და მესამე ფორმები მითითებულია რომაული ციფრებით I, II, III.

მეფორმა (ან ინფინიტივის გარეშერომ ) მაგალითად: კეთება (გაკეთება) – კეთება – პირველი ფორმა (მთავარი, ძირითადი ფორმა)

ზმნის პირველი ფორმის გამოყენებით ყალიბდება მარტივი აწმყო დრო. ამ დროის ფორმირებისას ზმნის პირველი ფორმა გამოიყენება შეუცვლელად, გარდა მესამე პირის მხოლობითი ნაცვალსახელებისა - დასასრული - s ან - es (he, she, it - he jumpes, she jumpes, it jumpes) ემატება. ზმნა პირველ ფორმაში. შესაძლებელია სხვა გამონაკლისებიც, მაგრამ ისინი უფრო დეტალურად უნდა იქნას განხილული აწმყო მარტივი დროის ფორმირების შესწავლისას.

IIფორმაემსახურება მარტივი წარსული დროის ფორმირებას. ამ დროის ჩამოსაყალიბებლად, თქვენ უნდა გამოიყენოთ როგორც რეგულარული, ასევე არარეგულარული ზმნები. ამ შემთხვევაში რეგულარულ ზმნებს აქვთ დაბოლოება – ed, ხოლო არარეგულარული გამოიყენება არარეგულარული ზმნების ცხრილის მეორე სვეტიდან.

გადასვლა - გადახტა (ნახტომი - გადახტა)

IIIფორმაწარმოადგენს განსაკუთრებულ ლექსიკურ და გრამატიკულ ერთეულს – II ნაწილს (პარტიციპი II). რეგულარული ზმნებისთვის III ფორმა ემთხვევა II ფორმას და ასეთ ზმნას აქვს შესაბამისი დაბოლოება – ed.

ნახტომი (I) – გადახტა (II) – გადახტა (III) (ნახტომი – გადახტა – გადახტა)

შეიძლება ჩამოყალიბდეს არარეგულარული ზმნების II და III ფორმები სხვადასხვა გზითქვემოთ ჩამოთვლილი.

რეგულარული ზმნები

რეგულარული ზმნები იქმნება დაბოლოების დამატებით - რედ. მაგალითად, დასრულება + ed = დასრულება რედ.

თუმცა, ეს განცხადება დაზუსტებას მოითხოვს.

NB! ხაზგასმული ხმოვან ბგერაზე და თანხმოვან ბგერაზე დაფუძნებული ზმნებისთვის სწორი დასასრულის დასადგენად, საჭიროა არა მხოლოდ დასასრულის დამატება - ed, არამედ სიტყვის ბოლოს თანხმოვანის გაორმაგება II და III ფორმებში: slip. - გასრიალდა - გაცურდა.

NB! თანხმოვანზე ან ასო y-ზე დაბოლოებული ზმნის სწორი დასასრულის დასადგენად, თქვენ უნდა შეცვალოთ y i-ზე და დაამატოთ დაბოლოება – ed. > სცადე – სცადე – სცადე.

→ მაგრამ! ამ შემთხვევის გამონაკლისი არის: თუ y ხმოვნების წინ არის ხმოვანი, მაშინ y შენარჩუნებულია: თამაში – ითამაშა – ითამაშა.

e ხმოვანზე ფუძის მქონე ზმნებისთვის სწორი დაბოლოების დასადგენად, დასასრულის ნაცვლად - ed > only e უნდა დაამატოთ: skate – skated – skated.

უწესო (არარეგულარული) ზმნები

ასეთი ზმნების კითხვა ყოველთვის მნიშვნელოვანია ინგლისური ენის ყველა სტუდენტისთვის.

არარეგულარული ზმნები არის ზმნები, რომლებიც იცვლიან ფორმას არა ზოგადი წესების მიხედვით, არამედ სპეციალური ფორმების გამოყენებით.

ისტორიულად ისე მოხდა, რომ ზმნების ფორმების შეცვლა დაიწყო მათი ყველაზე ხშირი გამოყენების გამო. ამიტომ, თანამედროვე ინგლისურში საკმაოდ ბევრია ზმნა II და III ფორმებით.

არარეგულარული ზმნები მონაწილეობენ ძირითადად სამი წარსული დროის ფორმირებაში - Past Simple, Present Perfect, Past Perfect, ისევე როგორც პასიური ხმა.

არ არსებობს მკაფიოდ სტრუქტურირებული ალგორითმი ამ ფორმების ფორმირებისთვის. თუმცა, არსებობს ფორმირების რამდენიმე სტანდარტული მეთოდი, რომლებიც ფონეტიკური ხასიათისაა.

ქვემოთ მოცემულია ზმნების ტიპურ ჯგუფებად განაწილების მაგალითები

1. ხელმისაწვდომობა inმე საბოლოო თანხმოვანი ფორმადდა შიგნითIIდა შიგნითIIIფორმები - დასრულებული თანხმოვანიტ. ამ შემთხვევაში ძირში ხმოვანი შეიძლება შენარჩუნდეს.

1. სიტყვის ძირში ხმოვანის შეცვლაIIხმოვანის ფორმა და შენარჩუნება (შეცვლა) ძირში –e (n) დაბოლოების დამატებით:

1. ზმნების ერთნაირი მართლწერა და გამოთქმაIIდა შიგნითIIIფორმები

1. მართლწერა და გამოთქმაIIდაIIIფორმები განსხვავდება მხოლოდ ძირის ძირითადში. InIIფორმა – ხმოვანი a, inIII- ხმოვანიu.

დღეს არ არსებობს ყველა ინგლისური ზმნის უნივერსალური ცხრილი. ყველა სახის ვარიანტი თავისუფლად არის ხელმისაწვდომი საცნობარო წიგნებში, გრამატიკის საცნობარო წიგნებში და ასევე ინტერნეტ რესურსებში.

დღეს მინდა შემოგთავაზოთ ინგლისურ ენაში ორმოცდაათი ყველაზე გავრცელებული და ფართოდ გამოყენებული რეგულარული ზმნის სია. ეს არჩევანი შესაფერისია დამწყებთათვის. ამ ზმნებით შეგიძლიათ შექმნათ მარტივი ყოველდღიური ფრაზები, რომლებიც გამოიყენება ყოველდღიურ მეტყველებაში.

მე ასევე მივცემ გრამატიკულ წესებს ამ ტიპის ზმნებთან დაკავშირებულ ცხრილებში.

რა არის რეგულარული და არარეგულარული ზმნები

ინგლისურში არსებობს ზმნების ორი კატეგორია - რეგულარული და არარეგულარული. ამ კატეგორიებად დაყოფა ეფუძნება მარტივი წარსული დროის ფორმის ფორმირებას - Past Simple, ხოლო წარსული - Past Participle.

რეგულარული ზმნებიინგლისურად, ეს არის ის ზმნები, რომლებიც ქმნიან ზემოთ მოცემულ ფორმებს ზოგადი წესის მიხედვით.

და ეს ასეა - რეგულარული ზმნების Past Simple და Past Participle ფორმები ფორმირდება ზმნის ფუძეს –ed-ის დამატებით (ინფინიტივზე). მაგალითად, ზმნა ask. ჩვენ მას ვუმატებთ –ed-ს და ვიღებთ – ვკითხულობთ, ეს y იქნება წარსული დროისა და წარსულის ფორმა. ისინი იქმნება იმავე გზით.

ზემოაღნიშნული ფორმები არ ყალიბდება ზოგადი წესით. მათი ფორმები უბრალოდ ზეპირად უნდა ისწავლო. მაგალითად, ზმნა to begin - begin, აქვს ფორმა დაიწყო Past Simple-ში და დაიწყო Past Participle-ში.

რეგულარული ზმნების Past Simple და Past Participle ფორმების ფორმირების თავისებურებები

მაგრამ არსებობს რამდენიმე გრამატიკული ნიუანსი ფორმების ფორმირებისას –ed-ის დამატებით.

მოხერხებულობისთვის მათ მაგიდაზე დავდებ:

ყველა დანარჩენ შემთხვევაში ზმნას ემატება დაბოლოება –ed განსაკუთრებული მახასიათებლების გარეშე.

კითხვის დასასრულის თავისებურებები – რედ

კიდევ ერთხელ წარმოგიდგენთ ცხრილის სახით:

შერჩევა – 50 ჩვეულებრივი ინგლისური ზმნა თარგმანით

მე შემოგთავაზებთ 50 ყველაზე გავრცელებულ ჩვეულებრივ ზმნას, რომელთა ცოდნაც სასურველია დამწყებთათვის. მე არ დავწერ ფორმებს –ed-ით, მაგრამ შეგიძლიათ ივარჯიშოთ ზემოთ აღწერილი წესების გამოყენებით:

თუ ბავშვობაში ინგლისურს სწავლობდით, მაშინ სკოლიდან იცნობთ გრძელ ცხრილებს არარეგულარული ზმნების სამი ფორმით. მაგრამ ინგლისური ენის რეგულარული ზმნები, მიუხედავად მათი ხშირი გამოყენებისა მეტყველებაში, რატომღაც ყოველთვის იგნორირებულია და არ არის შესწავლილი ცხრილის სახით. და ამაოდ, რადგან მათაც აქვთ განსაკუთრებული გრამატიკული შემთხვევები. გარდა ამისა, რეგულარული ზმნების მთელი სიის დამახსოვრებით, ჩვენ გავაფართოვებთ ჩვენს ლექსიკას და თავს უფრო თავდაჯერებულად ვიგრძნობთ წინადადებების აგებისას, ეჭვგარეშეა, რომ რომელიმე ზმნას კონტექსტისთვის მოთხოვნილ ფორმაში ვაყენებთ. მაგრამ ჯერ კიდევ ერთხელ გავიხსენოთ რა წესმა დაარქვა სახელი ასეთ ზმნებს.

რეგულარული ინგლისური ზმნების ფორმები

როგორც გახსოვთ, ინგლისურ გრამატიკაში მხოლოდ ოთხი ზმნის ფორმაა. ორი მათგანი არ საჭიროებს მჭიდრო შესწავლას: ჩვენ ვიცნობთ ინფინიტივს, როდესაც ვმუშაობთ ახალი სიტყვების შესწავლაზე, ხოლო აწმყო (ნაწილი I) უცვლელად ყალიბდება დაბოლოების –ing-ის დამატებით. დარჩა ორი ფორმა, რომლის მიხედვითაც ხდება დაყოფა სწორებად. ინგლისური ზმნები, და არასწორი.

გრამატიკული ნორმის* მიხედვით Past Simple (მარტივი წარსული) და Participle II (past participle) ფორმირება ხდება სიტყვის ფუძეზე დაბოლოების –ed დამატებით. შესაბამისად, გარეგნობაეს ზმნის ფორმები ერთი და იგივე ტიპისაა.

*ამ წესიდან გამონაკლისია სწორედ არარეგულარული ზმნების კლასი.

მაგრამ ყველაფერი ისეთი მარტივი არ არის, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს. დასასრულის დამატებას აქვს საკუთარი ფონეტიკური და გრამატიკული ნიუანსი, რომელიც დაკავშირებულია ენობრივ მახასიათებლებთან. შემდეგი გრამატიკული ცხრილი დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ წარსული დროის ფორმების არასწორი ფორმირება და გამოთქმა.

ახლა ჩვენ ვიცნობთ ყველა მნიშვნელოვან პუნქტს, რომელიც დაკავშირებულია ზმნის ფორმების სწორად ფორმირებასთან. დროა გავეცნოთ ზმნების ამ კლასის პოპულარულ წარმომადგენლებს. ქვემოთ მოცემულ ცხრილში წარმოდგენილი იქნება ყველაზე გავრცელებული რეგულარული ზმნები თარგმანით და მათი გამოთქმა ინგლისურად.

რეგულარული ინგლისური ზმნები - 50 სიტყვა ტრანსკრიფციით და თარგმანით

ასე რომ, თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ ინგლისურ ძირითად რეგულარულ ზმნებს ტრანსკრიფციით და თარგმანით.

გილოცავთ, 50-ზე მეტი სიტყვა შევისწავლეთ, თუ გავითვალისწინებთ თეორიულ ნაწილში გამოყენებულ ზმნებს. ახლა თქვენ არა მხოლოდ იცით, რა არის ჩვეულებრივი ინგლისური ზმნები თეორიულად, არამედ შეგიძლიათ მათი მრავალი პრაქტიკული მაგალითის მოყვანაც. დარწმუნდით, რომ გააგრძელეთ ინგლისური ენის გაუმჯობესება და შევხვდებით ახალ კლასებში!

ნახვები: 398