Ideális gáztörvény.
A macska és a róka – orosz népmese
Zöldségek
S. Soloveicchik
Sziasztok kedves barátaim!
Hogyan válthatod valóra minden álmodat?
Ma úgy döntöttem, elmesélem az egyik kedvenc példázatomat... Egy nap tényleg nagyon erős hatással volt a tudatomra, és nagyon komoly „varázsütést” adott.
Példabeszéd a pillangóról
Réges-régen, egy ősi városban élt egy bölcs, tanítványokkal körülvéve. Minden nap jöttek hozzá az emberek és kértek tanácsot, megosztották vele örömét és bánatát, Nagy Bölcsességet tanultak tőle... És nem volt olyan kérdés, amelyre az idősebbnek ne lett volna válasza.
De egy napon megjelent egy férfi, aki úgy döntött, hogy bebizonyítja az ellenkezőjét.
Virágzó rétre ment, megfogta a legszebb pillangót, és a tenyerei közé rejtette. A pillangó mancsával a kezébe tapadt, a diák csiklandozott. Mosolyogva odalépett a Mesterhez, és megkérdezte:
Mondd, van a kezemben élő vagy holt dolog?
A számítás egyszerű volt. Ha a bölcs azt mondja, hogy a pillangó él, akkor szorosan összekulcsolja a kezét, és elpusztul. Ha a bölcs azt mondja, hogy a pillangó meghalt, kinyitja a tenyerét, és az kirepül a szabadságba.
A mester anélkül, hogy a diák kezére nézett volna, így válaszolt:
Minden a te kezedben van.
Minden alkalommal, amikor elolvasom ezt a történetet, libabőrös leszek... Milyen egyszerű és milyen bölcs ez az igazság. Végül is minden valóban a te kezedben van! Rajtad múlik, hogy milyen életet fogsz élni és hova költözöl... Áthatva e szavak mély jelentésével: „Minden a te kezedben van.” Ez a felismerés több százezer ember életét változtatta meg. Remélem a tiédet is megváltoztatja. Vállalj felelősséget tetteidért és életedért! És kezdj el mozogni... Kicsit, de minden nap!
És meglátod, mennyit fog változni az életed!
Rólam
Tanár általános osztályok. Legmagasabb képesítési kategória, 13 év oktatói gyakorlat. Leningrád városában született.
elnevezett Leningrádi Pedagógiai Iskolában végzett. N.A. Nekrasov 1988-ban, a következő szakon: „Tanítás az általános iskolában” középiskola", végzettség - általános iskolai tanár. 2014-ben szerzett diplomát az Orosz Állami Pedagógiai Egyetemen. Herzen, Javító-pedagógiai Kar, tanár - logopédus.
Könyvek, amelyek alakították a belső világomat
Janusz Korczak "Hogyan szeress egy gyereket"
A portfólióm
„Higgy minden tanuló tehetségében és kreatív erejében!” Korunk egyik legfigyelemreméltóbb pedagógiai alakjának - Vaszilij Alekszandrovics Szuhomlinszkijnek - ezek a szavai epigráfiául illeszthetők mindenhez, amit írt. Saját sokéves tanári gyakorlatának tapasztalata, a múlt hatalmas pedagógiai örökségének általánosítása meggyőzte arról, hogy „a nevelés ereje és lehetőségei kimeríthetetlenek”. A nevelés pontosan tükrözi az életet, és élettel telinek és az élet teljességéből kiindulónak kell lennie, akkor van ereje.
Tanított tudományágak
A tudomány és az oktatás modern problémái; Oroszország tudománytörténeti iskolái; A modern Oroszország története stb.
Tudományos és oktatói tapasztalatSzakmai gyakorlat: oktatói területen - 1989 óta; az Állami Autonóm Felsőoktatási Intézményben MSPU - 1999 óta.
Érdemek, kitüntetésekElnyerte az „Egyetemért végzett szolgálatokért” emlékjelvényt, az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának Becsületi Oklevelét, valamint a „Felsőoktatás tiszteletbeli dolgozója” jelvényt. szakképzés", jelvény "25 év Összoroszországi Szakszervezet oktatás".
Iskolai végzettség, végzettségFelsőoktatás
Történelem, társadalomismeret és szovjet jog tanára.
Teljes tapasztalat1989 óta szerzett munkatapasztalat
Információ a továbbképzésről vagy a szakmai képzésről2015-ben továbbképzést végzett az „OBOP tervezése és megvalósítása a mesterképzés irányába” programban. Tanárképzés", "A multimédiás technológia használata az oktatási folyamatban" a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem Állami Autonóm Oktatási Intézményében.
2017-ben a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem Állami Autonóm Oktatási Intézményében végzett továbbképzést az „Oktatási Vállalkozás” program keretében (36 óra).
2017-ben továbbképzést végzett a Nemzetközi Menedzsment és Technológiai Akadémián (INTAMT) a „Felsőoktatás fejlesztésének irányzatai az európai egyetemeken” program keretében.
- Smirnova Yu.V. Gazdasági és politikai problémák nemzeti történelem A huszadik század 20-30-as évei a társadalmi gondolkodásban 1985-1991. - M. Prometheus, 2009. 160 p.
- Smirnova Yu.V., Nabokina M.E. Moszkvai vallási és filozófiai értelmiség a haza sorsáról: 1905-1918. ( oktatóanyag). 1. rész - M.: MGPU, 2016.
- Smirnova Yu.V., Tokareva E.A., Nabokina M.E. Az orosz vallási és filozófiai értelmiség mint a 20. század elejének szociokulturális jelensége // Az alap- és alkalmazott kutatások aktuális területei VIII. Vol. 1. North Charleston, 2016. 15-28.
1991-ben kitüntetéssel szerzett diplomát az Asztraháni Becsületrend Állami Pedagógiai Intézetében. CM. Kirov.
1999-ben érettségizett a nappali tagozaton, és ben védte meg Ph.D Orosz Akadémia közszolgálat az elnök alatt Orosz Föderáció.
1999-től, 2010-től 2012-ig a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem Orosz Történelem Tanszékén dolgozik. a Moszkvai Állami Pedagógiai Egyetem oktatási munkáért felelős rektorhelyettese volt, 2012-től napjainkig - a tanárok, alkalmazottak és hallgatók elsődleges szakszervezeti szervezetének elnöke.
Az MSPU a „Moszkva Grant – 2006” pályázat díjazottja az oktatás területén a „Történelmi oktatás új tartalma a felsőoktatási intézményekben”, a „Moszkva Grant – 2009” projektben. felsőfokú szakmai oktatás a "Problémaközpont humanitárius és társadalmi-gazdasági oktatás koncepciójának kidolgozása a moszkvai Állami Szakmai Felsőoktatási Intézmény "Moszkva Városi Pedagógiai Egyetem" alapján. 2010 óta - az Akadémiai Tanács tagja. az MSPU Állami Autonóm Oktatási Intézmény tagja, a Moszkvai Városi Pedagógiai Kiválóság és Nyilvános Elismerés Szakmai Versenyének szakértője, a regionális színpadon a zsűri tagja Össz-oroszországi olimpia történelem és társadalomismeret iskolások - 2014.
2014 óta az Orosz Föderáció Közoktatási és Tudományos Dolgozói Szakszervezete Moszkva városi szervezetének bizottságának tagja.
2016 óta – Moszkva város Állami Autonóm Oktatási Felsőoktatási Intézménye „Moszkvai Nyílt Oktatási Intézet” szakértője a „Továbbképzési rendszer regionális platformja” információs oktatási környezet oktatási tartalmának szerkezetének és tartalmának fejlesztéséről, tagja az Orosz Föderáció Közoktatási és Tudományos Dolgozói Szakszervezetének moszkvai városi szervezete „Fiatal egyetemi tanár” városi versenyének szervezőbizottsága.
Tudományos érdeklődési körHazai történelem. Történelem és modern problémák tudomány és oktatás.
