A világ óceánjainak forrásai bemutató regisztráció nélkül. A Csendes-óceán biológiai erőforrásai. A problémák megoldásának módjai

Chercher 08.02.2022
Gyógynövények

Gyógynövények

1. dia

Dia leírása:

1. dia

2. dia

1. dia

3. dia

1. dia

4. dia

1. dia

5. dia

1. dia

6. dia Magnézium beszerzése innen A tengervíz körülbelül 0,13% magnéziumot tartalmaz. A magnéziumot először Angliában nyerték tengervízből (Armstrong, Miall, 1946), de az első nagy vállalkozás a tengervízből magnézium kivonására 1941 elején Freeport közelében épült. "Ethyl Dow Chemical" As a mésztej és a magnéziumvegyületek reakciója során oldhatatlan magnézium-hidroxid folyékony iszapszerű üledék képződik, amelyet az ülepítő tartályokba pumpálnak. Az üledék a teljes tengervíz térfogatának kb. 2%-át teszi ki A magnéziumüzem építésének helyszínét kevésbé szigorú követelmények határozzák meg, mint a tengervízből brómot kapó üzemet. Ennek az eljárásnak az egyik alapvető előnye, hogy az alapanyagok alacsony költsége tovább csökkenthető, ha ezeket az anyagokat közvetlenül a vízbe adagolják. gyártósort szivattyúzással.

7. dia

1. dia

Az Ethyl Dow Chemical Company szabadporti (Texac) üzemének magnéziumfeldolgozó üzemének általános képe

8. dia

1. dia

Bróm kinyerése tengervízből A brómot először 1926-ban, Kaliforniában izolálták a tengervízből a sókivonási eljárás során nyert víz kezelése során. A további brómforrások széles körű kutatása során az Ethyl Corporation kifejlesztett egy eljárást a bróm közvetlen tengervízből történő közvetlen kicsapására. A brómkitermelő üzem építésének helyszínét különös gonddal kell kiválasztani. Ebben az esetben előre ki kell zárni annak lehetőségét, hogy a növény által fogyasztott tengervíz csapadékkal híguljon. Itt az Ethyl Dow Chemical Company évi 3 ezer tonna bróm üzemet épített. 1938-ban ennek a vállalkozásnak a kapacitását évi 20 ezer tonna brómra növelték (Shigley, 1951). 1937-ben ezt a folyamatot némileg módosították.

9. dia

1. dia

10. dia

1. dia

11. dia

1. dia

12. dia

1. dia

13. dia

2. dia

Terv

A fő erőforrás a tengervíz. Az óceán ásványkincsei. Az óceán biológiai erőforrásai. Óceáni energiaforrások. A világóceán problémái. A világóceán problémáinak megoldási módjai.

3. dia

A Világóceán erőforrásai: a gazdagság tárháza.

Ahogy a bolygó erőforrásai küzdenek azért, hogy kielégítsék a növekvő népesség szükségleteit, az óceán egyre fontosabbá vált élelmiszer-, energia-, ásványi anyagok és vízforrásként.

4. dia

A tengervíz a kémiai elemek forrása.

A tengervíz egyfajta „élő érc”, amely körülbelül 80-at tartalmaz kémiai elemek(sók, magnézium, bróm, jód, arany, ezüst, réz stb.) A tengervíz készletei valóban kolosszálisak, és 1370 millió km3-t tesznek ki, vagyis a hidroszféra teljes térfogatának 96,5%-át.

Még az ókori egyiptomiak és kínaiak is megtanulták kivonni belőle a sót, amelyet ma is nagy mennyiségben bányásznak. A tengervíz köbkilométerenként 37 millió tonna oldott anyagot tartalmaz, köztük 20 millió tonna klórt és nátriumsót, 9,5 millió tonna magnéziumot, 6 millió tonna ként, sok jódot, brómot, uránt, alumíniumot, rezet, tóriumot. , kálium.

5. dia

Ásványi erőforrások

Szinte az összes szárazföldi ásvány megtalálható a tengervízben is. És ezek a kincsek óriásiak: olaj és gáz, arany és gyémánt, nikkel, mangán, kobalt, ón - ez az ásványok hiányos listája, amelyek készletei gyorsan kimerülnek a szárazföldön, és szinte érintetlenek a tengerek fenekén. óceánok. Például 50-szer több mangán van a tengerben, mint a szárazföldön, 520-szor több kobalt és 90-szer több nikkel.

6. dia

Nemrég az oceanográfusok felfedezték, hogy az óceán fenekét sok helyen szórványos ferromangán csomók borítják, amelyek magas mangánt, nikkelt és kobaltot tartalmaznak. A csomók legnagyobb területei a Csendes-óceán fenekét foglalják el. A sekély vizekben található foszforit csomók felhasználhatók műtrágyagyártás alapanyagaként.

A tengervíz értékes fémeket is tartalmaz, például titánt, ezüstöt és aranyat.

A Világóceánban feloldott ásványi anyagok összmérete 4,8 × 1016 tonna. Csak 8-10 millió tonna arany van feloldva benne, vagyis körülbelül 1,5 kg bolygónként.

7. dia

Számos nagy olajmezőt már fejlesztenek a tengeren, például Texas és Louisiana partjainál, az Északi-tengeren, a Perzsa-öbölben és Kína partjainál. Számos más területen is folynak kutatások, például Nyugat-Afrika partjainál, az Egyesült Államok és Mexikó keleti partjainál, Kanada sarkvidéki és Alaszka, Venezuela és Brazília partjainál. Ma intenzív gyémántbányászat folyik Délnyugat-Afrika partjainál; magnetit vasérc bányászata folyik Japán, Ausztrália és Indonézia partjainál; Malajzia, Thaiföld és Indonézia partjainál - ón.

8. dia

  • Évente mintegy 700 millió tonna olajat és 300 milliárd köbmétert állítanak elő a Világóceán polcain. m gáz, ami az adott országok teljes olaj- és gáztermelésének 25%-át teszi ki.

    A legnagyobb része a fitoplankton és a zoobentosz, míg a nekton (halak, emlősök, tintahal, garnélarák stb.) csak valamivel több, mint 1 milliárd tonna.

    A Világóceán biológiai erőforrásai - a vizeiben élő állatok (halak, emlősök, puhatestűek, rákfélék) és növények. Az óceánok biomasszája 180 ezer fajt foglal magában, teljes mennyiségét 35-40 milliárd tonnára becsülik

    11. dia

    Évente több tízmillió tonna halat, kagylót és rákfélét fognak ki az óceánokból. Az óceánok egyes részein a modern, lebegő halkeltetőket használó halászat nagyon intenzív. Néhány bálnafajt szinte teljesen kiirtottak. A folyamatos intenzív halászat súlyos károkat okozhat olyan értékes kereskedelmi halfajokban, mint a tonhal, a hering, a tőkehal, a tengeri sügér és a szardínia.

    12. dia

    A Világóceánon, akárcsak a szárazföldön, egyre több és kevésbé termékeny vízterület található. Ezen az alapon nagyon magas termelésű, közepesen produktív és alacsony termelékenységűre osztják őket. A Világ-óceán legtermékenyebb vízterületei, amelyeket Vernadsky életkoncentrációnak nevezett, elsősorban a norvég, az északi, a barentsi, az okotszki szélességi körök északi szélességein találhatók. Japán tenger, valamint az Atlanti- és a Csendes-óceán nyílt északi részei.

    13. dia

    Energiaforrások.

    Az óceán energiaforrásai a napi árapálymozgásokból, a tengeri hullámok energiájából és a hőmérsékleti gradiensekből állnak. Óriási a potenciáljuk. A tudósok 1-6 milliárd kW-ra becsülik a bolygónk árapály-teljesítményét, és még az első szám is messze meghaladja a Föld összes folyójának energiáját. A legnagyobb árapály-energiaforrások Oroszországban, Franciaországban, Kanadában, Nagy-Britanniában, Argentínában és az USA-ban találhatók. Termikus gradiens energia. Majdnem háromnegyede napenergia, a Földre érkező, az óceánokra esik, így az óceán ideális óriási hőtároló eszköz. Az óceán felszíni és mélyrétegei közötti hőmérséklet-különbség felhasználásán alapuló energiatermelést nagy úszóerőműveken lehetne megvalósítani. Jelenleg az ilyen rendszerek fejlesztése kísérleti stádiumban van.

    14. dia

    A világóceán problémái

    Globális környezeti változások a Világóceán vizeiben.

    15. dia

    A problémák megoldásának módjai.

    Nemzetközi megállapodások a Világóceánról. Környezeti, műszaki és szociális intézkedések rendszere.

    16. dia

    A munkát a 10. „A” osztály tanulói végezték: Ipatova Sofia Mamedova Ainura Fateeva Maria Shestakova Ksenia

    Az összes dia megtekintése















    1/14

    Előadás a témában: A világóceán erőforrásai

    1. dia

    1. dia

    2. dia

    1. dia

    A világóceán hatalmas, vízzel teli víztározó, amely különféle kémiai elemek és vegyületek komplex oldata, a 160 ismert kémiai elem közül 70 az óceán- és tengervizekben található. Közülük csak néhány koncentrációja haladja meg az 1 g/l-t. Ilyenek a következők: magnézium-klorid, nátrium-klorid, kalcium-szulfát. Az óceánban mindössze 16 elem található 1 mg/l-nél nagyobb mennyiségben, a többi mennyiségét milligramm század- és ezredrészben mérik literenként. Elhanyagolható koncentrációjuk miatt nyomelemeknek nevezik őket. kémiai összetétel a világóceán vizei. A tengervíz minden köbkilométerében 35 millió tonna szilárd anyag oldódik fel. Ezek közé tartozik az asztali só, magnézium, kén, bróm, alumínium, réz, urán, ezüst, arany stb. A tengervízből kivont anyagok között az első legfontosabb helyet a közönséges konyhasó, a NaCl foglalja el, amely az összes mennyiség 86%-át teszi ki. a Világóceán vizei nagy mennyiségű magnéziumot oldanak fel. Bár koncentrációja a tengervízben viszonylag alacsony (0,13%), a nátrium kivételével jóval magasabb, mint a többi fém tartalma. tengervízben oldódó sók. A kálium koncentrációja az óceánokban és a tengerekben nagyon alacsony. Emellett nátriummal és magnéziummal képződött kettős sók formájában is megtalálható bennük. A bróm koncentrációja a tengervízben elenyésző (0,065%), de ez volt az első olyan anyag, amelyet a tengervízből kezdenek kivonni, mivel. a szárazföldi ásványokból, ahol elenyésző mennyiségben található, szinte lehetetlen kitermelni. Ezért a globális brómtermelés (körülbelül évi 100 tonna) főként a tengervízből történő kitermelésén alapul.

    3. dia

    1. dia

    4. dia

    1. dia

    A Világóceán fő gazdagsága biológiai erőforrásai. Az óceán biomasszája 150 ezer állatfajt és 10 ezer algát foglal magában. Az óceán élővilága hatalmas táplálékforrás, amely helyes és körültekintő használat mellett kimeríthetetlen lehet. A halak, bálnák és úszólábúak sok fajtája szinte eltűnt az óceánok vizéből a túlzott vadászat miatt, és nem tudni, hogy számuk helyreáll-e valaha. De a világ népessége rohamos ütemben növekszik, és egyre nagyobb szüksége van tengeri termékekre. Számos módja van a termelékenység növelésének. Az első az, hogy ne csak a halakat, hanem a zooplanktont is távolítsuk el az óceánból. A második mód a nyílt óceán biológiai erőforrásainak felhasználása. Az óceán biológiai termelékenysége különösen nagy az emelkedő mélyvizek területén. Végül a harmadik út az élő szervezetek kultúrtenyésztése, főleg a tengerparti területeken. Mindhárom módszert sikeresen tesztelték a világ számos országában, de helyi szinten, ezért a halászat továbbra is romboló volumenű. A huszadik század végén a Norvég-, a Bering-, az Ohotszk- és a Japán-tenger számított a legtermékenyebb vízterületnek.

    5. dia

    1. dia

    6. dia

    1. dia

    Az ásványok bolygónk geológiai fejlődésének eredményeként jöttek létre, ezért a Világóceán tengeri területeinek mélyén kőolaj-, földgáz- és szénlelőhelyek – a modern tüzelőanyagok legfontosabb fajtái – keletkeztek. A geológiai kutatások eredményeinek fejlesztése és általánosítása megmutatta, hogy több tízmilliárd tonna olaj és billió köbméter gáz kitermelésének fő forrása a Világóceán feneke lehet. Által modern ötletek, szükséges geológiai feltétele az olaj és gáz keletkezésének a Föld beleiben a nagyméretű üledékes rétegek megléte az olaj és gáz képződési és felhalmozódási területein. Nagy olaj- és gáztartalmú üledékes medencéket alkotnak, amelyek integrált autonóm rendszerek, ahol az olaj- és gázképződés, valamint az olaj- és gázfelhalmozódás folyamata zajlik. Ezeken a medencéken belül találhatók tengeri olaj- és gázmezők, amelyek területének nagy része az óceánok és tengerek víz alatti mélységeiben található.

    7. dia

    1. dia

    Fontos kiemelni a víz alatti szénbányászatot is. A szén az alapkőzetben fordul elő, többnyire üledéktakaró borítja. A part menti zónában található alapkőzetszénmedencék sok helyen a polc mélyén folytatódnak. A szenet víz alatti medencékből aknás módszerrel nyerik ki. A Világóceán part menti övezetében több mint 100 víz alatti lelőhely ismert, és mintegy 70 bánya működik. A világ széntermelésének körülbelül 2%-át a tenger mélyéből nyerik ki. A legjelentősebb tengeri szénfejlesztéseket Japán végzi, amely a szén 30%-át tenger alatti bányákból szerzi, és az Egyesült Királyság, amely a szén 10%-át tengeri kitermeléssel állítja elő. Jelentős mennyiségű szenet állítanak elő a víz alatti medencék Kína, Kanada, az USA, Ausztrália, Írország, Törökország és kisebb mértékben Görögország és Franciaország partjainál.


    Világóceán A Világóceán a hidroszféra fő része, teljes területének 94,1%-át teszi ki, a Föld, a környező kontinensek és szigetek összefüggő, de nem összefüggő vízhéja, és közönséges sóösszetétel jellemzi. Átlaghőmérséklet: 5 °C; Átlagnyomás: 20 MPa; Átlagsűrűség: 1,024 g/cm³; Átlagos mélység: 3730 m; Teljes mennyiség: 1370 millió km³;




    Biológiai erőforrások Biológiai erőforrások Biológiai erőforrások alatt a vizeiben élő állatokat és növényeket értjük. A Világóceán biomasszája 140 ezer fajt foglal magában, teljes mennyiségét 35 milliárd tonnára becsülik. A Világóceán biológiai erőforrásai változatosak. A felhasználás mértékét és jelentőségét tekintve a vezető helyet a nekton, vagyis a vízoszlopban aktívan úszó állatok (halak, puhatestűek, cetek stb.) foglalja el. Főleg halat gyűjtenek be, ami az emberek által felhasznált tengeri biomassza 85%-át teszi ki.


    A bentosz, vagyis a fenéknövények és állatok még nem használják eléggé: főleg a kéthéjúak (osztriga, kagyló stb.), tüskésbőrűek ( tengeri sünök), rákfélék (rákok, homárok, homárok). Az algák egyre nagyobb hasznot húznak. Emberek milliói eszik őket. A gyógyszereket, a keményítőt, a ragasztót algákból nyerik, papírt és szövetet készítenek. Az algák kiváló takarmány az állatok számára és jó műtrágya. A bentosz, vagyis a fenéknövények és állatok még nem használtak eléggé: elsősorban a kagylók (osztriga, kagyló stb.), tüskésbőrűek (tengeri sünök), rákfélék (rákok, homárok, homárok). Az algák egyre nagyobb hasznot húznak. Emberek milliói eszik őket. A gyógyszereket, a keményítőt, a ragasztót algákból nyerik, papírt és szövetet készítenek. Az algák kiváló takarmány az állatok számára és jó műtrágya.


    Ásványi kincsek A Világóceán ásványkincsei feloszthatók a vízben található ásványi kincsekre és azokra, amelyeket a víz fenekéről bányásznak. A Világóceán legértékesebb erőforrása maga a víz, amely 75 kémiai elemet tartalmaz. Ipari méretekben nátriumot, klórt, magnéziumot és brómot vonnak ki belőle. Ezen elemek kivonásakor melléktermékként kálium- és kalciumvegyületek keletkeznek. A tengervíz sótalanítása egyre fontosabbá válik. A Világóceán ásványkincseit fel lehet osztani magában a vízben található ásványi kincsekre és azokra, amelyeket annak fenekéről bányásznak. A Világóceán legértékesebb erőforrása maga a víz, amely 75 kémiai elemet tartalmaz. Ipari méretekben nátriumot, klórt, magnéziumot és brómot vonnak ki belőle. Ezen elemek kivonásakor melléktermékként kálium- és kalciumvegyületek keletkeznek. A tengervíz sótalanítása egyre fontosabbá válik.


    A Világóceán feneke ásványkincsekben gazdag. Ide tartoznak: a tengerfenék felszíne alatti érctelepek ( szén, vasérc), folyékony és oldható ásványok (olaj, gáz, kén, hamuzsír), ásványi lerakódások az alsó felületen (mangán és foszforitok konkrementumai, nehézfémércek, gyémántlerakók). 1990-ben a „tengeri” olaj részesedése a globális termelés mintegy 30%-át tette ki. Széles körben elterjedt a homok, kagylókő és kavics kinyerése az óceán fenekéből. A Világóceán feneke ásványkincsekben gazdag. Ide tartoznak: érctelepek az alsó felület alatt (szén, vasérc), folyékony és oldható ásványok (olaj, gáz, kén, hamuzsír), ásványi lerakódások az alsó felületen (mangán- és foszforit csomók, nehézfémércek, gyémántlerakók). 1990-ben a „tengeri” olaj részesedése a globális termelés mintegy 30%-át tette ki. Széles körben elterjedt a homok, kagylókő és kavics kinyerése az óceán fenekéből.


    Energiaforrások Energiaforrások A Világóceán energiaforrásait vizei (az árapály-energia, melynek összteljesítményét 1-6 milliárd kWh-ra becsülik), mozgási (hullámenergia) és hőmérsékleti viszonyaikban tartalmazzák. Hazánkban a potenciális árapályenergia-tartalékok különösen nagyok a Fehér-, a Barents- és az Ohotszki-tenger partjain. Összes energiájukat milliárd kWh-ra becsülik, ami meghaladja az ország vízerőművei által ma megtermelt energiát. A Világóceán vizei hatalmas deutériumtartalékokkal rendelkeznek, amely a jövőbeni termonukleáris erőművek üzemanyaga.


    Racionális használatÉsszerű felhasználás A biológiai és ásványi erőforrások kimerülnek. Ellenőrizetlen használatuk veszélyeztette a tengeri emlősök létét, és a halak számának jelentős csökkenéséhez vezetett. A biológiai és ásványi erőforrások kimerültek. Ellenőrizetlen használatuk veszélyeztette a tengeri emlősök létét, és a halak számának jelentős csökkenéséhez vezetett.


    Az óceánok vizei gyorsan szennyeződnek. Hatalmas mennyiségű „szennyeződést” visznek az óceánba a szárazföldről a folyók és szennyvíz. Az óceán felszínének több mint 30%-át olajréteg borítja, amely káros a planktonokra. A plankton, azaz a vízben passzívan lebegő protozoonok és rákfélék elpusztítása a nekton táplálékellátásának és mennyiségének csökkenéséhez, következésképpen a haltermelés csökkenéséhez vezetett. A radioaktív hulladék a Világ-óceánba kerül, ami annak vizeit is szennyezi.

    Penza régió állami költségvetési oktatási intézménye „Este (műszak) középiskola

    Tanulság a témában:

    "A világóceán erőforrásai"

    Fejlesztő: földrajz tanár – Kuzina O.N.

    Penza 2015

    Óra összefoglalója.

    Tanár Kuzina Olga Nikolaevna

    Tétel földrajz

    Osztály 10 "Z"

    Az óra témája: „A világóceán erőforrásai”.

    Cél: adjon értékelést természeti erőforrások a Világóceánról, hogy megértsük az emberiségnek az óceántól való jövőbeni függésének problémáját.

    Feladatok:

    Nevelési: fejleszteni a képességet a térképekkel való munkavégzésre, üzenetek készítésére egy témában, információk kiválasztására, mini-csapatban való munkavégzésre.

    Fejlődési: a tanulás iránti motiváció és érdeklődés, memória, figyelem fejlesztése; kommunikációs készségek.

    Nevelési: az ember és a természet egymásra utaltságának megértése, a természeti erőforrásokhoz való körültekintő, racionális hozzáállás szükségessége; felnevel beszédkultúra hallgatók. Továbbra is fejleszteni kell a tanulók azon képességét, hogy hozzáértően beszéljenek, és helyesen használják fel a szabályzatban meghatározott időt.

    Felszerelés: kártyák: " Politikai térkép Világ", "A világ természeti erőforrásai", tankönyvek, atlaszok, elektronikus prezentáció "A Világóceán erőforrásai", projektor, számítógép.

    Az óra típusa: kombinált

    Mód: történet, beszélgetés, részben keresés,

    Szervezeti formák oktatási tevékenységek hallgatók: frontális felmérés, csoportmunka, tesztelés, tanulói beszámolók, önálló munka a tankönyvvel, prezentációs anyagok.

    A lecke előrehaladása :

    Szemantikus

    blokkok

    Idő

    Tevékenység

    tanárok

    Tevékenység

    hallgatók

    Org. pillanat.

    Üdv az osztálynak. A távollévők megjelölése. Az osztály órára való felkészültségének ellenőrzése.

    Üdvözlet a tanároktól. Felkészülés az órára.

    d/z ellenőrzése.

    Az előző témában tesztelek.

    Térképes feladat:

    Mutasd meg a világon vezető országokat az olajkészletek tekintetében.

    Mutassa be a világon vezető országokat a földgázkészletek tekintetében!

    Mutasd meg a világ legerdősebb országait.

    A tanulók írásban válaszolnak a kérdésekre.

    Országok megjelenítése a térképen: Szaúd-Arábia, Irán, Irak, Egyesült Arab Emírségek, Katar Kuvait, Venezuela, Oroszország, USA, Líbia.

    Oroszország, Irán, Katar, Szaúd-Arábia, Egyesült Arab Emírségek, USA, Nigéria, Algéria, Venezuela.

    Suriname, Guyana, Gabon, Oroszország, Finnország, Svédország.

    Célkitűzés és motiváció.

    megszervezem önálló munkavégzés az óra témájának megfogalmazásáról, a „Világ természeti erőforrásainak földrajza” témakör vázlatának felhasználásával. Szennyezés és természetvédelem környezet"(tankönyv, 26. oldal).

      - Tűzz ki célokat magadnak.

    A tanulók válaszait elemzem, megfogalmazom az óra témáját és céljait (1. dia, 2. sz.).

    Felhívom a figyelmet az egyes tanulók pozitív eredményeinek fontosságára. Érzelmi hangulatot teremtek az új anyagok tanulásához.

    Elemezze a tankönyvben szereplő témavázlatot, a tanárral való megbeszélés után önállóan fogalmazza meg a témát és a feladatokat.

    Írd le a füzetedbe az óra témáját.

    Új anyagok tanulása.

    Önálló munkavégzés.

    Üzenetek a tanulóktól (prezentációs diák alapján).

    1. „Tengervíz”

    (5. dia).

    2. „A Világóceán ásványkincsei” (6. sz. dia)

    3. „Biológiai erőforrások

    Világ

    gazdasági felhasználás." (7. dia, 8. sz.)

    4. „Energiaforrások

    Világóceán". (9. dia)

    5. „A Világóceán szennyezése és védelme”. (10. dia).

    6. „A moszkvai régió szabadidős erőforrásai”. (11. dia)

    Bevezető szavai a tanártól:

    Emlékezzünk a világóceán nagy felfedezőjének, Jacques Yves Cousteaunak a szavaira: „Az emberiség jövője az óceánon túl van.” (3. dia).

    Ma ki kell derítenünk a nagy utazó szavainak lényegét, folytatjuk az ismerkedést más fajokkal természeti erőforrások Világ óceán.

    Valószínűleg hallottad már ezt elmúlt évtizedek ennek eredményeként

    oceanográfusok kutatásai szerte a világon és az emberek megfejtették a Világóceán titkait. Bebizonyosodott, hogy az óceán a természeti erőforrások hatalmas tárháza (4. dia).

    Megszervezem a tanulók kereső munkáját.

    És most hallani fogunk a diákok beszámolóit az egyes források típusairól.

    - Gyakorlat: hallgatói üzenetek alapján adja rövid leírás típusú forrásokat, és töltse ki a táblázatot a füzetébe. Használja fel annak bizonyítására, hogy a Világóceán különféle természeti erőforrások tárháza.

    A séma szerint:

    1 típusú erőforrás

    2 rövid leírás.

    3. Jelentés

    Csoportmunkára szervezem a tanulókat. Felügyelem a munkavégzést.

    Megszervezem a feladat kölcsönös ellenőrzését, véleménynyilvánításra buzdítom, következtetésre vezetem a tanulókat (standard a 12. dián).

    A tanárok hallgatnak.

    Önálló munkavégzés.

    Üzeneteket adni. Hallgassa meg az üzeneteket. Töltse ki a táblázatot (csoportos munka).

    Megosztják benyomásaikat a moszkvai régió gazdagságáról. Fejezzék ki véleményüket a MO források további felhasználásáról. Végezze el a kölcsönös ellenőrzést. Levonják a következtetést.

    A tudás elsődleges megszilárdítása.

    Frontális felmérés lebonyolítása

    1. Milyen természeti erőforráscsoportok tartoznak a „világóceán erőforrásai” fogalmába?

    2. Miért nyert különös jelentőséget a Világóceán természeti erőforrásainak tanulmányozása és védelme a 20. század második felétől?

    3. Miért az olaj a világóceán fő szennyezője?

    4. Milyen módszereket tud javasolni a Világóceán életveszélyének megszüntetésére?

    Általánosítást teszek: Ásványi, energia, növényi és állati erőforrások hatalmas tárházáról lévén szó, amely racionális fogyasztásukkal és mesterséges szaporításukkal gyakorlatilag kimeríthetetlennek tekinthető. Az óceán képes megoldani néhány legégetőbb problémát: a gyorsan növekvő lakosság élelmiszerrel és nyersanyaggal való ellátásának szükségességét a fejlődő iparágak számára, az energiaválság veszélyét és az édesvíz hiányát. (13. dia)

    Válaszoljon a kérdésekre szóban.

    Írd le egy füzetbe.

    A lecke összegzése és elmélkedés.

    Megszervezem a beszélgetést, összekapcsolva az óra eredményeit a céljaival.

    Emlékezzen a lecke elején meghatározott célokra és célkitűzésekre. (2. dia) Sikerült teljesítened őket?

    Milyen ismeretek és készségek lesznek hasznosak a jövőben?

    Elégedett a munkája eredményével (14. dia).

    (Az anyag elsajátításának sikerességét és a tanulók tevékenységét elemzem). Értékeléseket adok.

    Kifejtik véleményüket, előzetesen értékelik az órán végzett munkájukat (mi működött, mi nem és miért).

    Információkat és utasításokat adok házi feladat.

    1. Az ismeretek megszilárdítására: 2. témakör, 26-38

    2.ismeretek elmélyítésére: 7. feladat az 51. oldalon

    3. kreatív: poszter készítése a következő témában: „A Világóceán erőforrásainak védelme a szennyezéstől”.

    d/z felvétel

    3. számú melléklet

    1. üzenet

    Tengervíz.

    Bolygónk tengervízkészletei a hidroszféra teljes térfogatának 96,5%-át teszik ki. A bolygó minden lakosára 270 millió jut. m/köb. óceán vize. A tengervíz minden köbkilométerben 75 kémiai elemet tartalmaz a periódusos rendszerből. a tengervíz 37 millió tonna oldott anyagot tartalmaz, ebből 20 millió tonna klórt és nátriumsót, 9,5 millió tonna magnéziumot, 6 millió tonna ként, sok jódot, brómot, uránt, alumíniumot, rezet, káliumot, aranyat , ezüst . Csak benne 8-10 millió arany van feloldva. tonna vagy körülbelül 1,5 kg. a Föld minden lakója számára.

    2. üzenet

    A világóceán ásványkincsei.

    (6. dia) A Világóceán ásványkincseit a tengervíz mellett a tengerfenék ásványai is képviselik. - A kontinentális talapzaton part menti lelőhelyek találhatók - arany, platina; találkozni és drágaköveket- rubinok, gyémántok, zafírok, smaragdok - „A foszforitok felhasználhatók műtrágyaként, és a tartalékok a következő néhány száz évre kitartanak.

    Ugyanaz érdekes kilátás A Világóceán ásványi nyersanyagai a híres ferromangán csomók, amelyek hatalmas víz alatti síkságokat borítanak be. A csomók a fémek egyfajta „koktélja”: van köztük réz, kobalt, nikkel, titán, vanádium, de természetesen leginkább vas és mangán, de a ferromangán csomók ipari fejlesztésének eredményei még mindig nagyon szerények. A perzsa, a venezuelai, a Mexikói-öböl és az Északi-tenger területén különösen nagy léptékben képződnek lelőhelyek; olajfúró tornyok húzódnak Kalifornia (Indonézia) partjainál, a Földközi-tengeren és a Kaszpi-tengeren.

    3. üzenet

    A Világóceán biológiai erőforrásai és gazdasági felhasználása.

    A Világóceán 140 ezer állatfajnak (halak, emlősök, puhatestűek, rákfélék) és növénynek ad otthont. A tudósok úgy vélik, hogy az óceán biológiai erőforrásai 20 milliárd ember élelmezésére elegendőek. A világóceán legtermékenyebb vizei közé V. I. Vernadsky az északi szélességi körökben található tengereket - norvég, északi, barentsi, okhotszki és japán. A legtöbb kereskedelmi hal azonban védelmet igényel. IN utóbbi időben A világon egyre elterjedtebb bizonyos élőlényfajok (például puhatestűek) mesterségesen létrehozott tengeri ültetvényeken és farmokon történő termesztése. Ezeket a halászatokat marikultúrának nevezik (Japán, Kína, USA, Hollandia, Franciaország, Ausztrália). Oroszországban a moszatot a távol-keleti tengerekben és a Fehér-tengerben termesztik. A tengeri kultúra része az akvakultúrának – a vízi szervezetek mesterséges termesztésének a tengeri és friss víz. Az akvakultúra szülőhelye Kína (több mint 4 ezer évvel ezelőtt).

    4. sz. melléklet

    4. üzenet

    A világóceán energiaforrásai.

    A legnagyobb előrelépés az árapály-energia felhasználásában történt. Ezen az elven épülnek az árapály-erőművek, amelyek turbinái dagálykor az egyik, alacsony dagály esetén a másik irányba forognak (Oroszország, Franciaország, USA, Norvégia). Nagy figyelmet fordítanak az árapály-energia felhasználására Oroszországban. Az árapály-energia-tartalékok tekintetében Oroszország az egyik első helyet foglalja el a Fehér-, a Barents- és az Ohotszk-tenger partjain. Összes energiájuk 200-300 milliárd kWh-ra becsülhető a vízerőművek által ma megtermelt energia

    5. üzenet

    A világóceán szennyezése és védelme.

    Sajnos a Világóceán gazdag természeti erőforrásainak kiaknázása mellett az ember még mindig globális „szemétgödörként” használja azt. Évente 1 millió tonna olaj esik bele (tartályhajók és fúróplatformok baleseteiből, szennyezett hajók olajkibocsátása miatt). Amikor 1947-ben a híres norvég tudós és utazó, Thor Heyerdahl a „Kon-Tiki” tutajon hajózott

    a Csendes-óceánon át, útközben semmilyen szennyezéssel nem találkozott. 1969-ben pedig a „Ra” papiruszhajón átkelve az Atlanti-óceánon megjegyezte, hogy a vizet még a központi részén, 1400 mérföldön keresztül is olajfilm borította. Amerikai tudósok azt találták, hogy az 1980-as évek elején több millió ember úszott egyedül a Csendes-óceán északi részén. műanyag palackok. Ha nem sikerül megvédeni az óceánt, valószínűleg nem tudjuk megvédeni a szárazföldet.

    Mik a megoldások környezeti problémák A világ óceánjai?

    1. A környezetvédelmi, műszaki és szociális intézkedések rendszerének egyidejű kialakítása és elfogadása szükséges.

    2. Nemzetközi megállapodások elfogadása szükséges a Világóceánról.

    6. üzenet

    A Világóceán rekreációs erőforrásai.

    A világ óceánjai hatalmas rekreációs erőforrásokkal rendelkeznek. Már az ókori görögök és rómaiak is nagyra értékelték a tengeri fürdőzést és úszást. A tenger melletti és a tengeri tartózkodás jótékony hatással van az ember egészségére és hangulatára. A leglátogatottabb a Földközi-tenger, a Karib-tenger és a Vörös-tenger. Az óceán, mint különféle kincsek tárháza, szabad és kényelmes út is, amely az egymástól távol eső kontinenseket és szigeteket köti össze. A tengeri szállítás az országok közötti szállítás közel 80%-át teszi ki, és a növekvő globális termelést és cserét szolgálja.

    1. számú melléklet

    Teszt .

    1. lehetőség.

    1 A világ olajkészleteinek nagy része koncentrált:

    A.) az északi féltekén

    B). a déli féltekén

    2. Az egy főre jutó szántó mennyisége a világ egészében:

    A) növekszik

    B) nem változik

    B) csökken

    3. Rendezd a földeket a világföldalap területein belüli részesedésük csökkenésének sorrendjében:

    A.) erdők és cserjék

    B) megművelt földterület

    B) rétek és legelők

    4. Az emberiség vízproblémájának fő okai a következők:

    A) vízszennyezés

    C) a vízkészletek egyenetlen eloszlása ​​a bolygón

    2. számú melléklet

    Teszt .

    Opció No.2

    1 A világ gázkészleteinek nagy része koncentrált:

    A.) az északi féltekén

    B.) a déli féltekén

    2. A világ mezőgazdasági területeinek csökkenésének fő oka:

    A) talajerózió

    B) vizesedés, szikesedés

    B) elsivatagosodás

    3. Rangsorolja a földeket a világföldalap területein belüli részesedésük növelése szerint:

    A.) erdők és cserjék

    B) megművelt földek (szántóföld, kert, ültetvény).

    B) rétek és legelők

    4. Az emberiség vízproblémája súlyosbodásának fő okai a következők:

    A) a vízkészletek egyenetlen eloszlása ​​a bolygón

    B) a fogyasztás növekedése állandó mennyiségű vízkészlet mellett

    B) vízszennyezés

    5. számú melléklet.

    1. dia.

    2. számú dia.

    6. számú melléklet

    3. számú dia.

    4. számú dia.

    7. számú melléklet

    5. számú dia.

    6. számú dia.

    8. számú melléklet

    7. számú dia.

    8. számú dia.

    9. számú melléklet

    9. számú dia.

    10. számú dia.

    10. számú melléklet

    11. számú dia.

    12. dia.

    11. sz. melléklet

    13. dia.

  • Olvasásra ajánljuk

    Az orosz irodalmi nyelv története - kialakulása és átalakulása...