ارائه "معیارهای اخلاقی و اخلاقی در زندگی انسان". اخلاقی؟ اخلاق قواعد رفتاری انسان که او را در زندگی هدایت می کند. جزء اصلی سیستم جامع هارمونیک. رفتار اخلاقی و غیر اخلاقی

چرچر 30.07.2021
درختچه ها

درختچه ها

مطالعات اجتماعی 11، سطح نیمرخ

اخلاق و اخلاق

D.Z: § 30، ?? (ص.325)، وظایف (ص.325-326)،

منبع (ص.326-327)

© A.I. کلماکوف


  • یک معرفی بفرمایید درباره دنیای معنوی فرد؛
  • توسعه دهیدتوانایی جستجوی اطلاعات، تجزیه و تحلیل، نتیجه گیری، حل منطقی مشکلات شناختی و وظایف مشکل ساز، فاش کردن با استفاده از نمونه هایی از مهمترین اصول و مفاهیم نظری علوم اجتماعی و انسانی، شرکت کنند در بحث کار کردن با مدارک؛
  • شکل نگرش محترمانه نسبت به دنیای معنوی هر فرد.

فعالیت های یادگیری همگانی

  • مفاهیم را بشناسید: اخلاق، اخلاق، فرهنگ اخلاقی
  • توسعه دهید توانایی ارزیابی اخلاقی رفتار اجتماعی افراد.

  • فرهنگ اخلاقی؛
  • اخلاق؛
  • اخلاقی؛
  • اخلاق؛
  • خوب و بد؛
  • وظیفه؛
  • وجدان؛
  • شرافت و حیثیت فرد؛
  • آرمان اخلاقی؛
  • مقوله های اخلاقی؛
  • مقاومت اخلاقی

یادگیری مطالب جدید

  • رهنمودهای اخلاقی فرد
  • فرهنگ اخلاقی

به یاد داشته باشید. اخلاق چه جایگاهی در نظام دارد؟ هنجارهای اجتماعیو ارزش ها؟ مقررات اخلاقی چه تفاوتی با مقررات قانونی دارد؟ آیا می توان فردی با فرهنگ اخلاقی پایین را فرد دانست؟


اخلاق

یک علم فلسفی تخصصی که به بررسی نظری کل نگر از زندگی اخلاقی جامعه در نظام مظاهر مختلف آن می پردازد.

در هند باستان، چین باستان بعد فلسفی معنای اجتماعی و معنادار اعمال اخلاقی و غیراخلاقی انسان را آشکار کرد.

اخلاق ساختارها و مکانیسم های آماده سازی و اتخاذ تصمیمات اخلاقی توسط افراد خاص را بررسی کرد و تأثیر خودآگاهی فرد را بر سطح، ماهیت و جهت این تصمیمات آشکار کرد. موضوع اصلی اخلاق اخلاق .

انسان دو جهان دارد -

کسی که ما را آفرید.

یکی دیگر که از آن زمان برای همیشه بوده ایم

ما به بهترین شکل ممکن خلق می کنیم.

N. Zabolotsky.

کتیبه به طور خودکار پس از اولین کلیک ماوس (با تاخیر برای خواندن خطوط) ظاهر می شود.

"فقط دو چیز در جهان است قادر به ایجاد مزاحمت تخیل ما: آسمان پر ستارهبالاتر از ما و قانون اخلاقی درون ما.» I. کانت

شاعر قرن بیستم و فیلسوف قرن دهم در اندیشه های خود چه چیزی را می خواستند بیان کنند؟ هشتم- شروع X من X V.؟

مثل:

ایجاد نسل بشر خدایان واقعاً با سخاوت الهی از او مراقبت کرد: دلیل، گفتار، آتش، توانایی هایی برای صنعتگری و هنر می داد. هر کس دارای نوعی استعداد بود. سازندگان، آهنگران، شفا دهندگان و غیره ظاهر شدند. اما خدایان نتوانستند به مردم بیاموزند در جامعه زندگی کنند. و هنگامی که مردم برای یک کار بزرگ دور هم جمع شدند - ساختن یک جاده، یک کانال، اختلافات شدیدی بین آنها در گرفت و اغلب این موضوع به فروپاشی کلی ختم می شد. مردم بیش از حد خودخواه، بیش از حد نابردبار و ظالم بودند.

سپس پدر خدایان زئوس با احساس مسئولیت خاص خود، دستور داد شرم و حقیقت را وارد زندگی مردم کنند.

خدایان از خرد پدرشان خوشحال شدند. فقط یک سوال از او پرسیدند: چگونه شرم و حقیقت را بین مردم تقسیم کنیم؟ از این گذشته، خدایان استعدادها را به طور انتخابی اعطا می کنند: به یکی توانایی های سازنده، دیگری موسیقی دان، سومی شفا دهنده و غیره داده می شود.

با شرم و حقیقت چه کنیم؟

زئوس پاسخ داد که همه مردم باید شرم و حقیقت داشته باشند . در غیر این صورت، هیچ شهر، ایالت، یا خود مردمی روی زمین وجود نخواهد داشت. . .

خدا چه ارزشهای جهانی ابدی را به انسان داده است و چرا؟


اخلاق

همراه با پیدایش جامعه بشری شکل گرفت

با تمام حوزه های زندگی عمومی مرتبط است

شکل آگاهی اجتماعی

فرهنگی-تاریخی، پدیده طبقاتی

موضوع مطالعه اخلاق

اخلاق

ارزیابی کننده

جنبه

شناختی

جنبه

نظارتی

جنبه

آزادی انسان، توانایی او در انتخاب بین خیر و شر نامیده می شود انتخاب اخلاقی

اخلاق- این مجموعه ای از هنجارهای تأیید شده توسط افکار عمومی است که روابط افراد جامعه، مسئولیت های آنها را نسبت به یکدیگر و جامعه تعیین می کند.


دروغ نگو

دزدی نکن

تو نباید بکشی

معنای زندگی

آزادی

خوشبختی…

حسن نیت

عدالت

خرد

هنجارها

رفتار

اخلاقی

کیفیت

بالاتر

اخلاقی

ارزش ها

اخلاقی

الزامات و

ارسالی ها

اخلاقی

اصول

از نظر اخلاقی-

روانی

مکانیسم ها

وظیفه

وجدان

جمع گرایی/فردگرایی

خودخواهی / نوع دوستی


نقش اخلاق

یک گزینه

تنظیم می کند

رفتار

شخص در

همه مناطق

عمومی

زندگی

فراهم می کند

وحدت و

قوام

تعاملات

مردم در

مختلف

شرایط

است

حیاتی

راهنمای برای

شخص،

تلاش برای

خودسازی

فرم ها

اخلاقی

ظاهر

شخصیت ها،

اخلاقی

آگاهی

هنجارها و الزامات اخلاقی رشد دیدگاه ها، باورها، احساسات اخلاقی را تحریک می کند که با هم شکل می گیرند آگاهی اخلاقی

کنترل اعمال انسان

نظارتی

تصدیق انسان در انسان

یک گزینه دیگر

ارزش-

جهت گیری

هماهنگی

توابع

اخلاق

اتحاد و هماهنگی اقدامات مردم

انگیزشی

سازنده

شکل گیری شخصیت اخلاقی فرد

بی اخلاقی قابل قبول نیست


کارکردهای اخلاق

  • ارزیابی کننده - در نظر گرفتن اعمال از نظر خیر و شر (به عنوان خوب، بد، اخلاقی یا غیر اخلاقی).
  • نظارتی - ایجاد هنجارها، اصول، قواعد رفتار.
  • کنترل کردن - کنترل بر اجرای هنجارهای مبتنی بر محکومیت عمومی و / یا وجدان خود شخص.
  • ادغام کردن - حفظ وحدت بشریت و یکپارچگی دنیای معنوی انسان.
  • آموزشی - شکل گیری فضایل و توانایی های انتخاب اخلاقی صحیح و آگاهانه.

از تجلی واقعی هر کارکرد اخلاق مثال بزنید!

تثبیت مثبت معیارهای اخلاقی در آگاهی فردی

باورهای اخلاقی

همانطور که پذیرفته شده است

اصول اخلاقی شخصیت

به مظاهر رفتار خود اعمال کنید!


اخلاقی

اصول عملی واقعی رفتار مردم

خاص حوزه فرهنگی ، که در آن آرمان های والا و سختگیرانه کد رفتار تنظیم رفتار و آگاهی انسان در عرصه های مختلف زندگی اجتماعی

درجه ای که فرد ارزش های اخلاقی جامعه را جذب کرده است و پایبندی عملی به آنها V زندگی روزمره

جهان هستی

دنیای حق

اخلاقی- درجه ای که فرد ارزش های اخلاقی جامعه را جذب کرده و عملاً از آنها در زندگی روزمره پیروی کرده است، یعنی بیان انسان در یک فرد. اخلاق سطح رفتار اخلاقی واقعی افراد است.

اخلاقی - مجموعه ای از هنجارهای مورد تایید افکار عمومی،

تعریف کردن

روابط بین مردم

در جامعه، آنها

مسئولیت ها دوست

در مقابل یک دوست و در مقابل

جامعه


مقوله های اخلاقی (اخلاقی). - اینها مفاهیم اساسی اخلاق هستند که وقایع زندگی را از دیدگاه کلی ترین ارزیابی های اخلاقی منعکس می کنند.

وظیفه

کرامت

وجدان

شادی

افتخار

آرمان اخلاقی

انتخاب اخلاقی


وظیفه

  • مجموع مسئولیت های یک فرد در قبال جامعه در سطح افکار عمومی(آگاهی)
  • در سطح آگاهی فردی - درک فرد از این مسئولیت ها و پذیرش آنها.
  • لازمه تکلیف مبنای اخلاقی است انضباط اجتماعی

وجدان

  • توانایی یک فرد برای ارزیابی عاطفی اعمالی که مرتکب شده و انجام داده است، با این ایده که چه چیزی باید باشد همبستگی دارد. وجدان "نقطه نگهبان" جامعه در آگاهی فردی است.
  • دستکاری شخصیت تنها در صورتی امکان پذیر است که وجدان خاموش باشد .

شرف و کرامت

  • دسته بندی شرف و کرامت شخصیت ها منعکس کننده شناخت ارزش یک فرد بر اساس وجود برخی هستند ویژگی های مورد نیاز: اشراف، آمادگی برای از خودگذشتگی، محدودیت خاص و انطباق در روابط با افراد دیگر با قوانین اتخاذ شده توسط یک یا آن گروه مرجع.

خوشبختی

  • مقوله شادی تجربیات فردی را در بر می گیرد که از فعالیت ها، موقعیت خود و چشم اندازهای باز راضی است.

آرمان اخلاقی

ایده یک سیستم کامل از هنجارها و ارزش های اخلاقی که در فعالیت ها و رفتار فرد تجسم یافته است


فرهنگ اخلاقی فرد:

- میزان ادراک فرد از آگاهی اخلاقی و فرهنگ جامعه؛

- اجرای اصول، ارزش ها و هنجارهای اخلاقی فرد در رفتار خود.

عوامل تعیین کننده سطح فرهنگ اخلاقی:

معلم بحث را سازماندهی می کند و تنها پس از اتمام آن، نکات طرح در اسلاید نمایش داده می شود.

  • فرهنگ عمومی
  • علایق اجتماعی
  • اهداف زندگی و فعالیت
  • درجه احساسات اخلاقی، همدلی
  • غنا و تنوع ارتباطات و علایق زندگی فرد

مراحل شکل گیری فرهنگ اخلاقی یک فرد

مشخص کنید در چه مرحله ای هستید!


مشکلات در تحقق آرمان اخلاقی (دلایل):

  • فرهنگ عمومی پایین مردم؛
  • گروه های مختلف اجتماعی منافع و اهداف اساسی نابرابر برای زندگی و رفتار خود دارند.
  • آرمان ها و اهداف گروهی و فردی خودخواهانه، وظایف و علایق عمومی اجتماعی را وادار می کند که در پس زمینه قرار گیرند یا به کلی ناپدید شوند.
  • فلج همدلی؛
  • تقلید اجتماعی

دستورات معنوی و اخلاقی آکادمیک دیمیتری سرگیویچ لیخاچف:

  • عاشق مردم - هم نزدیک و هم دور؛
  • نیکی کن، بدون اینکه در آن شایستگی ببینی.
  • دنیا را در خودت دوست داشته باش نه خودت را در دنیا.
  • صادق باشید: با گمراه کردن دیگران، خود شما فریب می خورید.
  • یاد بگیرید که با علاقه، با لذت و به آرامی بخوانید.
  • خواندن راهی به سوی خرد دنیوی است، آن را نادیده نگیرید!
  • مؤمن باش - ایمان روح را غنی و روح را تقویت می کند.
  • وجدان باش: تمام اخلاق در وجدان است.
  • به گذشته احترام بگذار، حال را خلق کن، به آینده ایمان داشته باش!

V. S. Vysotsky.

" تصنیف زمان "

زمان این مفاهیم را پاک نکرده است.

فقط باید لایه بالایی را بلند کنید.

و بخار خون در گلو

احساسات ابدی از ما سرازیر خواهند شد.

اکنون برای همیشه، برای همیشه و همیشه، پیرمرد،

و قیمت آن قیمت است و شراب ها شراب هستند،

و همیشه خوب است که افتخار حفظ شود،

اگر پشت شما به طور قابل اعتمادی توسط روح پوشیده شده است.

ما پاکی و سادگی را از پیشینیان می گیریم،

حماسه ها، قصه هایی از گذشته که می کشیم

چون خوب خوب می ماند

در گذشته، آینده و حال.

خطوط به طور خودکار پس از اولین کلیک ماوس (با تاخیر برای خواندن خطوط) ظاهر می شوند.


سوالات امنیتی

  • تفاوت بین اصول اخلاقی و معیارهای اخلاقی چیست؟
  • چگونه معنای اصول اخلاقی شخصی را درک می کنید؟
  • اخلاق چه تفاوتی با اخلاق دارد؟
  • اخلاق به چه مسائلی می پردازد؟
  • دلایل تغییر محتوای مقولات اخلاقی در رشد اجتماعی چیست؟
  • فرهنگ اخلاقی فرد چیست؟ چه تفاوتی با فرهنگ عمومی دارد؟

انعکاس

  • چی یاد گرفتی؟
  • به چه صورت؟
  • چه آموخته ای؟
  • چه سختی هایی را تجربه کردید؟
  • درس جالبی بود؟

منابع

1. مطالعات اجتماعی: پایه یازدهم. : کتاب درسی برای آموزش عمومی موسسات: مشخصات. سطح / [L. N. Bogolyubov، A.Yu. Lazebnikova، A.T. Kinkulkin و همکاران]؛ ویرایش شده توسط L. N. Bogolyubova [و دیگران]؛ راس آکادمی علوم، راس. آکادمی آموزش و پرورش، انتشارات "روشنگری" - ویرایش هشتم. - م.: آموزش و پرورش، 1393. – 432 ص. – (کتاب درسی مدارس علمیه) شابک 978-5-09-032479-3

2. مطالعات اجتماعی. کارگاه. پایه یازدهم: راهنمای آموزش عمومی. موسسات: سطح مشخصات / L.N. بوگولیوبوف، یو.آی. اوریانوف، N.I. گورودتسکایا و دیگران/: ویرایش. L.N. بوگولیوبوا - م.: آموزش و پرورش، 2008

3. Krayushkina S.V. تست های مطالعات اجتماعی: پایه یازدهم: برای کتاب درسی مطالعات اجتماعی. کلاس یازدهم، ویرایش. L.N. بوگولیوبوا و دیگران / S.V. کرایوشکینا. - م.: انتشارات امتحان، 1391

5. Sorokina E.N. طرح درس مطالعات اجتماعی سطح نمایه کلاس یازدهم (به کتاب درسی ویرایش شده توسط L.N. Bogolyubov). - م.: واکو، 2013

6. Zinina S.A.، معلم تاریخ و مطالعات اجتماعی، مؤسسه آموزشی شهرداری، مدرسه متوسطه شماره 43، ولگوگراد، http://prezentacii.com/obschestvoznanie/6077-moral-i-nravstvennost.html ;

7. Timofeeva T.A.، معلم تاریخ و مطالعات اجتماعی "MBOU شماره 16"، http://infourok.ru/user/timofeeva-tatyana-aleksandrovna/progress

8. Pavlova A.V.، معلم تاریخ و مطالعات اجتماعی، موسسه آموزشی شهری، مدرسه متوسطه شماره 12، Vyshny Volochok _پروفیل/7- 1-0-136

اسلاید 1

درس اخلاق و اخلاق در مورد مطالعات اجتماعی در پایه یازدهم. سطح نمایه MOU ILINSKAYA دبیرستان. معلم اسمیرنوف اوگنی بوریسوویچ. [ایمیل محافظت شده]

اسلاید 2

اسلاید 3

اسلاید 4

سوالات اصلی موضوع. اخلاق در زندگی مردم. جهان از مقوله های اخلاقی. فرهنگ اخلاقی.

اسلاید 5

اسلاید 6

اسلاید 7

مفاهیم و اصطلاحات اساسی مفاهیم اساسی: فرهنگ اخلاقی، اخلاق، اخلاق، اخلاق، خیر و شر، بدهی، وجدان، شرافت و حیثیت شخصیت، ایده آل اخلاقی. اصطلاحات: مقوله های اخلاقی، مقاومت اخلاقی.

اسلاید 8

اخلاق در زندگی مردم. اخلاق الگوهای گونه‌شناختی جهت‌گیری اخلاقی یک فرد را برجسته می‌کند که در رفتار و فعالیت‌های افراد تجلی یافته است. موضوع اصلی اخلاق، اخلاق مردم است. از دست دادن اخلاق به معنای تبدیل انسان به موجودی شبیه انسان است. همه اشکال شناخته شده سازماندهی جامعه بشری (کلین، قبیله، قومیت، ملت، دولت) به عنوان یک قاعده، اخلاق را به عنوان یک عنصر مهم از حوزه معنوی - تامین ثبات و پایداری در نظر می گیرند.

اسلاید 9

اخلاق در زندگی مردم در تاریخ دوره های زیادی وجود دارد - جامعه رومی - سقوط اخلاق. پس از انقلاب 1917 و در طول دوره نپ - برخورد و شکستن دو اخلاق. در روسیه مدرن - بازگشت به ارزش های سنتی. اخلاق مجموعه ای از هنجارهای مورد تایید افکار عمومی است که روابط افراد در جامعه، مسئولیت های آنها در قبال یکدیگر و جامعه را تعیین می کند.

اسلاید 10

اخلاق در زندگی مردم افراد مدرن دائماً وارد تماس می شوند، اما ارزش های اخلاقی نقش یک راهنمای زندگی را ایفا می کنند. این بازتابی است در آگاهی نگرش مردم نسبت به قوانین اخلاقی در طیف بسیار وسیعی از مواضع: از تأیید پرشور این هنجارها در لفظ و اصلاحات VIOR

اسلاید 11

اسلاید 12

اخلاق در زندگی مردم استانداردهای اخلاقی وظایف: 1. حمایت از ثبات جامعه. 2. فعالیت های مردم را تنظیم کنید. 3. فرم های بهینه فعالیت و تکنیک های حل مشکلات اخلاقی را به افراد توصیه کنید. دو ارزیابی از موقعیت های مختلف زندگی وجود دارد: از نقطه نظر الزامات جامعه، از نقطه نظر فرد. اخلاق زمانی مؤثر است که هنجارهای آن در آگاهی فردی پیاده شود و پاسخی بیابد.

اسلاید 13

ابطال ارزشهای اخلاقی سلب ارزشهای اخلاقی - و پیروی عملی از آنها: اخلاق، یعنی بیان انسان در انسان، فرآیند عمل دشوار است: یک اقدام و تلاش. -تلاش برای اصلاحات

اسلاید 14

جهان از مقوله های اخلاقی. نوع دیگری از رفتار شخصی، حل و فصل موقعیت‌های اخلاقی است که مستلزم مشارکت فعال دیدگاه‌های اخلاقی و مقوله‌های اخلاقی، مقوله‌های اخلاقی هستند دیدگاه کلی ترین ارزیابی های اخلاقی. دسته بندی های خوب و بد. مقوله بدهی.- مبانی اخلاقی انضباط اجتماعی. طبقه بندی وجدان - توانایی یک فرد برای ارزیابی عاطفی اعمال.

اسلاید 15

جهان از مقوله های اخلاقی. مقوله های اخلاقی - اینها مفاهیم اساسی اخلاق هستند که وقایع زندگی را از منظر کلی ترین ارزیابی های اخلاقی منعکس می کنند. رده های افتخار و کرامت دسته خوشبختی. ایده آل اخلاقی. - این ایده ای از یک سیستم عالی از استانداردهای اخلاقی است که در فعالیت و رفتار شخصی تجسم یافته است.

چکیده به مطالب

والدین ما چقدر با فرزندان خود در مورد مسائل اخلاقی صحبت می کنند؟ بدون آموزش خاص، صلاحیت در چنین مسائلی بسیار دشوار است. ارائه یک موضوع اخلاقی اولین آجر در ایجاد پایه ای خواهد بود که متعاقباً انگیزه اعمال و رفتار انسان را تعیین می کند.

هر ارائه با موضوع آموزش معنوی و اخلاقی و توسعه در یک مدرسه مدرن مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، انباری از خرد دنیوی و مجموعه ای از سنت های فرهنگ روسیه است که بر اساس آن می توان یک کل نگر را آموزش داد. شخصیت، تلاش برای تجلی شخصیت خود و انجام اعمال نیک. ارائه مناسب سن در مورد آموزش اخلاقی باید در کلاس اول و دهم نشان داده شود، بله، معنا و موضوع آنها کاملاً متفاوت خواهد بود، اما ماهیت یکسان است: ارائه ای در مورد آموزش معنوی و اخلاقی مطابق با آموزش ایالتی فدرال. استاندارد می آموزد که چگونه در هر شرایط روزمره انسان باشیم.

برای مدت طولانی، جامعه ما با برخی از قوانین خود زندگی می کرد. چشم این بود که همه چیز را بیاموزد، همه جا به موقع باشد، اما کودک باید خودش تصمیم می گرفت که چه کار کند. گذشت زمان نشان داده است که چنین رابطه‌ای منجر به تنزل افراد باهوشی می‌شود که دانش دارند، اما نمی‌توانند با دوستان، خانواده کنار بیایند و بی‌آنها با هم درگیری دارند. ارائه هایی در مورد موضوع تربیت اخلاقی و رشد در مدرسه طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال جوهر و مؤلفه های مفاهیمی مانند ایده آل ، عمل و آموزش قانون طلایی اخلاق را به کودکان نشان می دهد که روابط با مردم را ساده می کند.

غالباً ، یک معلم دبیرستان که تصمیم گرفته است ارائه ای با موضوع تربیت اخلاقی را برای یک ساعت کلاس در کلاس نهم ، دهم یا یازدهم یا برای فعالیت های فوق برنامه بارگیری کند ، متأسفانه خاطرنشان می کند که این کار باید خیلی زودتر انجام می شد. اگر زمان از دست برود، نوجوانان باید آموزش نبینند، بلکه باید کاملاً دوباره آموزش ببینند، کلیشه هایشان شکسته شود و جهان بینی جدیدی شکل بگیرد. این کار دشوارتر و در برخی موارد بی اثر است. برای جلوگیری از این اتفاق برای فرزندان شما، باید ارائه هایی با موضوع تربیت معنوی و اخلاقی انجام شود مهد کودک(موسسه آموزشی پیش دبستانی)، که در آن کودکان هر کلمه معلم را جذب می کنند. داستان های اخلاقی، اشعار خنده دار - همه اینها برای پیشرفت ها و ارائه ها در مورد موضوع آموزش اخلاقی جوانان مدرن است.

شروع از دوران کودکی، کودک به تدریج یاد می گیرد که دنیای اطراف خود را درک کند و در عین حال درک کند. ارائه در مورد یک موضوع اخلاقی به شما کمک می کند تا درک کنید که مردم متفاوت هستند، اما باید با همه با احترام رفتار کنید. زندگی اطراف کودکان همیشه نیست مثال خوببرای تقلید مظاهر رحمت و مهربانی، میل به نشان دادن سخاوت و میهن پرستی به طور فزاینده ای نادر می شود. حتی دوستی و عشق هم صداقت خود را از دست می دهند و خودخواه و دروغین می شوند. ارائه ای در مورد موضوع تربیت معنوی و اخلاقی و توسعه در فعالیت های فوق برنامه به عنوان بخشی از اجرای استاندارد آموزشی ایالتی فدرال باید این مسائل را مطرح کند و علاوه بر این، مدارا و بخشش، هنجارهای آداب و ارتباطات، مبانی ارتدکس را معرفی کند. و فرهنگ ما

ما بذر اخلاق را می کاریم و میوه های آن را درو می کنیم، اما اگر مزرعه از قبل خشک و بی احساس باشد، ممکن است این دانه ها جوانه نزنند. از صحبت کردن با فرزندانتان در مورد مهمترین چیزها، در مورد چیزهای ابدی، در مورد آنچه برای ما بزرگترها بدیهی به نظر می رسد، نترسید. یک مکالمه آموزنده را از کجا شروع کنیم؟ سعی کنید ارائه های مربوط به تربیت اخلاقی را در مدرسه دانلود کنید و آنها را برای دانش آموزان خود ببرید. آنها خودشان شرکت کنندگان فعالی در گفتگو خواهند شد، زیرا آنها نیز از دروغگویی و بی ادبی که حتی در دوران کودکی وجود دارد خسته شده اند.

هر یک از ما هنوز این فرصت را داریم که به یک دانش آموز توضیح دهیم که چرا اینقدر مهم است که معنویت را از دست ندهیم. پورتال ما از معلمان دعوت می کند تا ارائه هایی را در مورد رشد معنوی و اخلاقی و آموزش دانش آموزان در خانواده و مدرسه مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال بارگیری کنند و به کودکان در شکل گیری و شکل گیری محیط عاطفی خود کمک کنند.

ساعت کلاس اخلاق

مطالب شامل ارائه کلاسی در مورد اخلاق و روابط جنسیتی است. این مراسم از اخلاق، عشق، ازدواج و مسئولیت عاشقان در قبال یکدیگر صحبت می کند. ...

ساعت کلاس اخلاق و اخلاق

توسعه شامل ارائه ای برای کلاس در مورد اخلاق و اخلاق است. این رویداد باعث افزایش و تثبیت دانش دانش آموزان در مورد اخلاق و اهمیت آن در زندگی جامعه، اخلاق و فرهنگ اخلاقی می شود. ...

ساعت کلاس انجام خوب

این مطالب حاوی یک ارائه و فیلمنامه برای یک ساعت کلاس در مورد اخلاقیات "خوب کن" است. این رویداد کودکان را با مفهوم "مهربانی" آشنا می کند، به آنها می آموزد که مهربان و دلسوز باشند و به دیگران کمک کنند. ...

ساعت کلاس: آموزش با فرهنگ بودن

این مطالب حاوی یک سناریوی برای یک ساعت کلاس در مورد اخلاق است، "یادگیری فرهنگ بودن". این درس درک دانش آموزان از اخلاق، قوانین آداب معاشرت را گسترش می دهد و مهارت های ارتباط فرهنگی را توسعه می دهد.

ساعت کلاس ABC اخلاق

این مطالب حاوی سناریویی برای برگزاری یک ساعت کلاسی "ABC of Morality" است. این درس به دانش آموزان در مورد اخلاق، در مورد هنجارهای رفتار در جامعه، در مورد اخلاق می گوید. به شما می آموزد که صادق و منصف باشید...

اخلاقی

این ارائه در 19 اسلاید توضیح می دهد که آموزش معنوی و اخلاقی چیست. این مطالب برای برگزاری جلسه معلم در نظر گرفته شده است، اما ممکن است مفید نیز باشد متخصص جوانهنگام برنامه ریزی کار با موضوع تربیت معنوی و اخلاقی. در ارائه با موضوع تربیت معنوی و اخلاقی و رشد دانش آموزان طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، موضوعات زیادی برای برنامه ریزی پیشنهاد شد، اصول و وظایف اولویت دار تربیت معنوی و اخلاقی مشخص شد.

اخلاقی

آیا ما همیشه بین اخلاق و اخلاق تمایز واضح قائل هستیم؟ آیا کودکان می توانند این کار را انجام دهند؟ ارائه ای با موضوع "اخلاق و اخلاق" نه تنها تعریفی از این مفاهیم ارائه می دهد، بلکه ماهیت هر یک را با مثال هایی آشکار می کند. تمثیل و سخنان زیبایی از فلاسفه در مورد اخلاق و اخلاق وجود دارد. مطالب ارائه در مورد موضوع ...

سلامتی

ارائه با موضوع اخلاق و سلامت به موضوعات ایجاد یک اقلیم خرد سالم در خانواده ها می پردازد. جای تعجب نیست که جامعه ما از نظر اخلاقی در حال بی ثباتی است. بسیاری پس از ترک مدرسه سعی می کنند خانواده خود را تشکیل دهند. آیا او قوی خواهد بود؟ اینکه آیا فرزندان سالمی در آن متولد خواهند شد نه تنها به وراثت والدین، بلکه به آنها نیز بستگی دارد.

قانون طلایی

این ارائه با استفاده از مثال هایی از گفته های کنفوسیوس، بودا، قوانین مانو، در ضرب المثل ها و گفته ها، به دانش آموزان کلاس چهارم می گوید که قانون طلایی اخلاق چیست. برای دریافت پاسخ سوال، باید یک ارائه برای یک درس ORKSE یا ساعت کلاس با موضوع قانون طلایی اخلاق دانلود کنید و چندین کار جالب را به دانش آموزان پیشنهاد دهید که می توان آنها را انجام داد...

آرمان های اخلاقی

آیا می توان کامل بود و آیا انسان به آن نیاز دارد؟ جامعه مدرن? آرمان های اخلاقیدر ارائه برای کلاس چهارم اخلاق سکولاربرای درس های ORKSE یا ساعات کلاس با استفاده از مثال اقدامات قهرمانان در نظر گرفته می شود. این رزمندگان با قدرت قابل توجه و ذهنیت خاص خود متمایز بودند، اما در عین حال مهربان بودند و سعی می کردند به همه کمک کنند.

عمل اخلاقی

وقت آن است که دانش آموزان کلاس چهارم در مورد اعمال اخلاقی صحبت کنند درس ORKSEیا در ساعت کلاس. هر اسلاید با مطالب معنی دار پر شده است. ارائه با موضوع "قانون اخلاقی" برای کلاس 4 شامل اظهارات تولستوی و ارسطو، روسو و عمر خیام، و بسیاری از مطالب کاربردی است که درس ORESE یا ...

انسان

چه خوب است که همه انسان های امروزی از اخلاق بالایی برخوردار باشند و هنگام انجام هر عملی از اصول اخلاق و اخلاق راهنمایی شوند. برای کودکان دشوار است که به تنهایی به چنین باورهایی برسند، بنابراین ارائه به آنها می گوید که یک فرد اخلاقی باید چگونه باشد. این ارائه پیشنهاد می کند که پرتره ای از یک فرد اخلاقی مدرن در قالب یک سنک وین ترسیم شود. از مطالب این ارائه می توان استفاده کرد...

در خانواده

مفاهیم اخلاق و میهن پرستی اغلب در فرآیند آموزشی دست به دست هم می دهند. ارائه ای با موضوع تربیت اخلاقی در خانواده برای معلمی که برای سال برنامه ریزی می کند یا برای جلسه معلمان آماده می شود، ایجاد شد. تربیت اخلاقیهمیشه بر جنبه های تربیت میهن پرستانه تأثیر می گذارد. نقش خانواده اصلی ترین نقش در شکل گیری مؤلفه ارزشی-هدف در فرآیند تربیت اخلاقی و میهنی است که شرح آن ...

درس های اخلاقی

درس اخلاق چه باید باشد، ساعت باحالچه کسانی مهربانی و بردباری را به کودکان آموزش می دهند، آنها را با آرمان ها آشنا می کنند و از کارهای خوب صحبت می کنند؟ ارائه "درس های اخلاقی" به دانش آموزان می گوید دبستاندر مورد خیریه، افرادی را معرفی می کند که آماده مراقبت از افراد فقیر و نیازمندان هستند. این سنت های حسنه از زمان تجار ادامه داشته است....

اسلاید 2

حق با حکیم بود؟ آیا مردم به قوانین نیاز دارند؟ آیا یک فرد همیشه قوانین را رعایت می کند، این به چه چیزی بستگی دارد؟ چرا یک نفر قانون را زیر پا می گذارد؟

اسلاید 3

ادب

نشان دادن اخلاق خوب احترام به همه مهربانی

اسلاید 4

عشق

محبت عمیق برای یک شخص عزیز، برای یک حیوان، برای میهن، برای زندگی، برای عزیزان، برای خود.

اسلاید 5

فرهنگ اخلاقی

این زمانی است که فرد همانطور که قوانین اخلاقی او آموزش می دهد عمل می کند.

اسلاید 6

قوام... انسان خوددار کسی است که منفجر نمی شود، ساده به چیزها نگاه می کند. در هر شرایطی او خودش را کنترل می کند.

اسلاید 9

حقیقت زمانی است که مردم یکدیگر را فریب ندهند!

اسلاید 10

میهن پرستی

میهن پرستی عشق به وطن، مردم، خانواده، آداب و رسوم و سنت های کشورتان است. وقتی نه تنها در او زندگی می کنید، بلکه سعی می کنید کاری مفید برای او انجام دهید و در همه چیز از او حمایت کنید.

اسلاید 11

کار سخت

سعی و کوشش این خصیصه مثبت انسان است وقتی که برای کار تلاش می کند، همت و پشتکار نشان می دهد.

اسلاید 12

وفاداری!!!

وفاداری چیست؟ این ایمان و اعتماد است، محافظت از خیانت.

وفاداری در دوستی وجود دارد، در عشق. خیلی خوب است که یک نفر بفهمد و وفادار بماند. این یکی از ویژگی های اصلی یک فرد است!

اسلاید 14

شفقت بیشترکیفیت خوب

شخصیت یک شخص شما باید به فردی که مشکل دارد کمک کنید. شفقت داشته باش

اسلاید 15

سخنان عاقل ترین ها

"اخلاق" - "اخلاق" چیست؟ محکومیت. توبه. بحث. وجدان. دوست دارم در آینده به چه نوع شخصی تبدیل شوم؟ اخلاقی شرمنده «وجدان» چیست؟ چه اعمالی را می توان اخلاقی نامید. نمونه هایی از اعمال اخلاقی باشه معنویت و اخلاق. حکمت عامیانه

"مشکل اخلاق" - در مورد علل مرگ تمدن ها. حقیقت مانند طناب است. از میمون تا اسب. درباره ایده آل و واقعیت. بازی با برد. اختلاف نظرها بوجود می آید. برقراری ارتباط؛ ساکت نباش، در مورد احساست صحبت کن آموزش معنوی و اخلاقی. سعی نکنید یکدیگر را دوباره آموزش دهید. توصیه های روانشناسی. صدای وجدان.

"انصاف" - ایده ها در مورد عدالت تغییر کرده است. کدام یک از موارد زیر وظیفه اخلاقی است؟ نشانه های عدالت اتفاقی که می افتد عادلانه است؟ وظیفه اخلاقی چیست؟ عدالت فضیلت کامل است. قاعده اخلاقی عدالت. عدالت چیست؟ حکمت عامیانه نکته اصلی وظیفه اخلاقی است. "اخلاق در اروپا" - جنسیت دربرنامه های مدرسه

. آموزش جنسی در ایالات متحده آمریکا سیاست جنسیتی اوکراین قطعنامه. فرآیندهای ادغام اروپا فرمان رئیس جمهور اوکراین. اعلامیه اصول مدارا. دگرگونی اخلاق. تخصص علمی. جامعه مشکل از اتحادیه اروپا استانداردهای آموزش جنسی در اروپا

"عمل اخلاقی" - انتخاب شما. وقتی روح مردد است، می توانید به هر روش کوچکی او را متقاعد کنید. سینک واین. نتیجه گیری موقت پس عمل چیست، یک فعل اخلاقی. به صورت گروهی کار کنید. نشانه های یک عمل اخلاقی تکنیک های روش شناختی سند. طبق کتاب درسی کار کنید. مثل. هدف و اهداف. عمل اخلاقی

در مجموع 7 ارائه وجود دارد

خواندن را توصیه می کنیم

تاریخچه زبان ادبی روسیه - شکل گیری و تحول ...