ترتیب کلمات در یک بند فرعی آلمانی - آلمانی آنلاین - شروع دویچ. جمله ساده آلمانی مدل سازی یک جمله ساده در آلمانی

در یک جمله ساده آلمانی غیرمتمرکز، فاعل همیشه اول است، محمول همیشه دوم می شود:

Der Lehrer kommt. - معلم می آید.

Die stunde start. - درس شروع می شود.

اگر محمول از یک جزء متغییر (مزوج) و یک جزء غیرقابل تغییر (غیر مزدوج) تشکیل شده باشد، در این صورت جزء متغیر همیشه در مقام دوم جمله و جزء غیرقابل تغییر در جایگاه آخر قرار دارد:

Der Morgen wird kalt. - صبح داره خنک میشه

اگر گزاره با فعل با پیشوند قابل تفکیک بیان شود، این پیشوند در انتهای جمله است:

Der Schüler دکلداس فنستر auf. - دانش آموز پنجره را باز می کند.

جمله ای که علاوه بر اصلی، دارای اعضای فرعی جمله نیز باشد، جمله مبسوط ساده نامیده می شود. در یک جمله رایج ساده آلمانی، گزاره یا جزء متغیر آن، مانند یک جمله غیرمعمول، در جایگاه دوم قرار دارد، و قسمت غیرقابل تغییر در جایگاه آخر قرار دارد و چارچوبی را تشکیل می دهد که در آن اعضای ثانویه جمله یا فاعل با اعضای ثانویه جمله را می توان قرار داد. یک پیشوند قابل تفکیک یا بخشی غیرقابل تغییر از محمول می تواند کادر را ببندد.

کلاه Der Herbst in diesem Jahr früher begonnen. - پاییز امسال زودتر شروع شد.

Das Konzert findet um 7 Uhr abends im Cafe statt. - کنسرت ساعت 19 در کافه برگزار می شود.

موضوع می تواند قبل یا بعد از محمول (یا قسمت عطف آن) بیاید. بسته به مکان موضوع در یک جمله ساده رایج، ترتیب کلمات مستقیم و معکوس از هم متمایز می شوند. در ترتیب مستقیم کلمه در آلمانی، موضوع اول است. در ترتیب معکوس کلمات، برخی از اعضای جزئی جمله (قید یا متمم) اول و فاعل بعد از محمول می آید. به این ترتیب کلمات وارونگی گفته می شود. وارونگی برای تأکید بر یک عضو خاص از جمله و قرار دادن آن در وهله اول استفاده می شود.

Seit zehn Jahren steht der Koffer bei uns im Keller. - قبلا، پیش از ایناین چمدان ده سال است که در زیرزمین ما نشسته است.

اگر پیشنهاد شامل اضافات، سپس ترتیب رعایت آنها تابع قوانین سختگیرانه است.

مفعول در حالت داتیو قبل از مفعول در حالت مفعول است اگر با اسم بیان شوند:

Ich شنکه den Damen die Blumen. - من به خانم ها گل می دهم.

اگر یکی از اشیاء با ضمیر بیان شود، ضمیر بلافاصله بعد از فعل مزدوج ظاهر می شود. یک ضمیر در حالت اتهامی قبل از ضمیر یا اسم در حالت داتیو قرار می گیرد:

Ich شنکه ihnen die Blumen. - من به آنها گل می دهم.

Ich شنکهسی دن دیمن - آنها را به خانم ها می دهم.

Ich شنکه sieihnen. -بهشون میدم.

با وارونگی، ضمایر در حالات مضارع و داتیو فوراً به دنبال قسمت مزدوج محمول می آیند. در این حالت، فاعل بیان شده توسط اسم به جایگاه چهارم منتقل می شود:

زوم گلوک کلاه es ehm der استاد noch mal erklä rt. — خوشبختانه استاد دوباره برایش توضیح داد.

اگر موضوع با ضمیر بیان شود، در مقام سوم باقی می ماند:

زوم گلوک کلاه er es ehm noch mal erklä rt. — خوشبختانه دوباره برایش توضیح داد.

تمام موارد فوق در مورد ضمایر بازتابی صدق می کند:

Ich habeجهان بمیر هانده gewaschen. -دست هایم را شستم.

Ich habe sie جهان gewaschen. -آنها را شستم.

لتزتر وچه کلاه er sich gut erholt. - او هفته گذشته استراحت خوبی داشت.

لتزتر وچه کلاه sich mein برودر روده ارهولت. - برادرم هفته گذشته استراحت خوبی داشت.

هیچ قانون سخت و سریعی در مورد ترتیب قسمت های دیگر جمله در آلمانی وجود ندارد. اما تعدادی قواعد وجود دارد که ترتیب کلمات یک جمله ساده رایج را تعیین می کند، اما نقض آنها یک خطای فاحش محسوب نمی شود.

معمولا موقعیتدر یک جمله آلمانی آنها نسبت به یکدیگر به ترتیب زیر قرار دارند: موقت، علل، نحوه عمل، مکان ها:

Sie ging heute früh wegen der Prüfung voller Furcht zur Schule. "او امروز صبح زود پر از ترس راهی مدرسه شد."

به ما بپیوندید درفیس بوک!

همچنین ببینید:

پیشنهاد می کنیم آزمون های آنلاین را انجام دهید:

جملات در آلمانی واحدهای گفتاری هستند که از واحدهای واژگانی (کلمات) منفرد تشکیل شده اند که در آنها به ترتیبی کاملاً مشخص مرتب شده اند. با استفاده از برجسته کردن لحن و تغییر ترتیب کلمات، می توان کلمات جداگانه را برجسته کرد تا بر اهمیت و اهمیت ویژه آنها برای آشکار کردن موضوع بیانیه تأکید شود. در اینجا لازم است این شرط را قائل شویم که در آلمانی استرس نمی تواند روی کلمات تابعی باشد، فقط کلمات مهم را می توان به صورت آهنگی تأکید کرد. از ویژگی های زبان آلمانی اهمیت بسیار زیاد قرارگیری صحیح کلمات در یک جمله است. اگر در زبان روسی یک لحن می تواند معنای کل جمله را کاملاً تغییر دهد ، در زبان آلمانی نقش بیان لحن به طور نامتناسبی ضعیف تر است ، بسیار استانداردتر است.

هنگام ساختن یک جمله اعلانی ساده، فعل آلمانی اگر در یک کلمه بیان شود همیشه در جایگاه دوم قرار می گیرد. اگر از یک محمول مرکب متشکل از دو فعل استفاده شود، قسمت دوم آن (معنی) به انتهای جمله می رود. در یک جمله پرسشی، در صورت استفاده از کلمه پرسشی، یک فعل ساده می تواند هم جایگاه اول و هم رتبه دوم را به خود اختصاص دهد. همین قاعده جایگاه یک فعل مختلط را هنگام بیان سوال تعیین می کند، در حالی که فعل معنایی همیشه آخرین مکان را خواهد داشت.

مثلا:

Ich کوچه verschiedene suppen. - مندارم آشپزی میکنممختلفسوپ ها.

Ichmuss ihreMeinungakzeptieren . - من باید با نظر او موافق باشم.

براخت ihr neue Kugelschreiber؟ - برای تومورد نیاز استجدیدتوپقلم ها?

ور brauchtمن هیلف؟ - به چه کسیمورد نیاز استمنکمک?

دارف ich morgen etwas später نظر دهید? - می توانبه منبیافرداکمی- کمیبعد?

ور möchteمتن diesen nacherzählen? - سازمان بهداشت جهانیمی خواهدبازگو کردناینمتن?

در جملات منفی از ذره بیشتر استفاده می شود هیچ چی، بلافاصله قبل از کلمه ای که نفی می شود جای می گیرد. وقتی یک محمول نفی می شود، ذره منفی تا آخر جمله می رود. یک اسم با ضمیر منفی نفی می شود کین، که در این صورت جای مقاله را می گیرد. تفاوت قابل توجه بین زبان آلمانی و زبان روسی عدم امکان نفی مضاعف در یک جمله است.

Ich habe هیچ چی alle Vorträge gelesen. - منخواندننههمهگزارش ها.

Du hast die Aufgabe هیچ چی ordentlich gemacht. - شمانهبه طور کاملتکمیل شدورزش.

Ich kenne diesen Fahrer هیچ چی. - مننهمیدانماینراننده.

Ich habe کینکنده کاری شدهفهلرfestgestellt. - هیچ خطای فاحشی پیدا نکردم.

سنهنرundویزzusprechenwerdeichنه vergessen - من هرگز روش صحبت کردن او را فراموش نمی کنم (یک نفی در نسخه آلمانی در مقابل دو در روسی.)

جملات زیادی در زبان روسی وجود دارد که در آنها اصلاً فعل وجود ندارد - فقط ضمنی است. ویژگی زبان آلمانی حضور اجباری آن در یک جمله به شکل یک عنصر اتصال است - به آن "فعل پیوند" می گویند.

مثلا:

داس ist eine ganz tolle Mannschaft! - این فقط یک تیم بزرگ است!

سیننچبرist لوکوموتیو فوhrer. - همسایه او راننده قطار است.

ترتیب کلمات در یک جمله می تواند مستقیم (با اول فاعل کلاسیک) یا معکوس (با فاعل بعد از فعل) باشد. مکان در جمله سایر اعضای آن مشمول استانداردسازی دقیق نیست و در بیشتر موارد با معنایی که در جمله قرار داده شده است دیکته می شود، اگرچه برخی از قوانین هنوز باید رعایت شود. دقیقاً این نقش تقویت‌کننده است که تغییر در ترتیب کلمات (وارونگی) ایفا می‌کند که می‌تواند معنای انتقال یافته را به طور اساسی تغییر دهد. هدف دیگر وارونگی نیز ممکن است نیاز به اتصال دو جمله به یک کل واحد باشد.

مثلا:

ایاکلاهدیزلی هاGespräفصلaufgenommen. – او این مکالمه را ضبط کرد (یک ضبط صوتی انجام داد).

Dieses Gespräch hat er aufgenommen. - او این مکالمه (این یکی) را ضبط کرد.

Im Sommer fahren wir nach Abchasien. دورتbleibenسیمبیسپایاناوت. - در تابستان به آبخازیا خواهیم رفت. ما تا آخر مرداد آنجا می مانیم.

گرامر زبان آلمانی در مقایسه با زبان های مرتبط گروه رومی-ژرمنی تا حدودی پیچیده تر است. برای مثال، انحراف اسم یا جنسیت را در نظر بگیرید که در انگلیسی یافت نمی شود. مفهوم "ترتیب کلمات" تقریباً در همه زبان ها وجود دارد، فقط در برخی موارد با چینش آزاد کلمات در یک جمله سروکار داریم، در برخی دیگر الگوی خاصی وجود دارد.

با توجه به هدف بیانیه، جمله آلمانی به 3 نوع تقسیم می شود:

1. روایت (Aussagesatz).
2. بازجویی ها (فراژساتز).
3. مشوق (Imperativsatz).

ترتیب کلمات در یک جمله آلمانی

در یک جمله آلمانی، 2 نوع چینش کلمات وجود دارد. ویژگی یک جمله آلمانی حضور اجباری هر دو عضو اصلی است: هم فاعل (Subjekt) و هم محمول، Prädikat (استثناهایی وجود دارد، اما این باید جداگانه مورد بحث قرار گیرد).

گزینه اول: جمله اصلی در جایگاه اول قرار دارد، قسمت دوم آن را دنبال می کند. در این مورد، یک طرح ترتیب کلمه رایج به صورت زیر است:

• بند اصلی دارای ترتیب کلمه ای مشابه جمله ساده است.
• بند فرعی: بلافاصله بعد از کاما + موضوع + اعضای جزئی + (نفی، در صورت وجود) + غیر گونه. بخشی از محمول + sp. بخشی از محمول

پیوست های جداشدنی از هم جدا نمی شوند. اگر محمول در یک جمله فرعی بیان شود، آنگاه ذره sich به شکل مورد نیاز بلافاصله پس از حرف ربط قرار می گیرد و تنها پس از آن که موضوع می آید.

اگر ترتیب جملات تغییر کند و جمله اصلی در پس زمینه محو شود، آنگاه با تبلیغ شروع می شود. قسمت های محمول، زیرا جمله فرعی که اول می شود، نقش یکی از اعضای اصلی جمله را بازی می کند.

پروپوزال های آلمانی معمولاً بر اساس معیارهای زیر طبقه بندی می شوند:

1. با توجه به محتوا (هدف بیانیه) عبارتند از:

• جملات اظهاری (Aussagesätze). اینها جملاتی هستند که حاوی نوعی پیام هستند:

موزه Das Wurde 1949 gegründet. - این موزه در سال 1949 تاسیس شد.

• جملات پرسشی (Fragesätze). جملاتی که حاوی سوال هستند:

Studiert sie Deutsch؟ - آیا او آلمانی می خواند؟

• جملات تشویقی (ضروری) (Befehlsätze). جملاتی که حاوی درخواست، دستور، توصیه و غیره هستند:

گبن سی میر بایت ایهر لهربوخ. - لطفاً کتاب درسی خود را به من بدهید.

Wiederholen Sie das! - تکرار کن!

• جملات تعجبی (Ausrufesätze). جملاتی که احساسات شادی، تحسین، میل و غیره را منتقل می کنند:

Wie schön ist dieser ببینید! - چقدر این دریاچه زیباست!

Wenn er früher gekommen wäre! - کاش زودتر اومده بود!

1. با توجه به ماهیت بیانیه، آنها متمایز می شوند:

• جملات مثبت. جملاتی که بیانگر ارتکاب عمل، وجود حالت معین، کیفیت و غیره است:

Dieser Student hat schon die Prüfungen abgelegt. - این دانش آموز قبلاً امتحانات خود را پس داده است.

• جملات منفی. جملاتی که نفی ارتکاب فعل خاص، وجود حالت خاص، کیفیت و غیره است:

Dieser Hat Student die Prüfungen noch nicht abgelegt. - این دانش آموز هنوز امتحاناتش را پس نداده است.

در diesem Haus gibt es keinen Aufzug. - در این خانه آسانسور وجود ندارد.

1. بر اساس ماهیت و حضور موضوع، آنها را تشخیص می دهند:

• پیشنهادات شخصی جملاتی که موضوعی را که عبارت به آن اشاره می کند نام می برد:

Der Zug fährt um 9 Uhr ab. - قطار ساعت 9 حرکت می کند.

Die Fahrt dauert eine Stunde. - سفر یک ساعت طول می کشد.

• پیشنهادهای شخصی مبهم جملاتی که شخصیت در آنها نامشخص است (اما افراد دلالت دارند). در آلمانی، در چنین جملاتی نقش فاعل توسط ضمیر نامعین man ایفا می شود:

کلاه مردانه داوون شون vielmals gesprochen. - قبلاً بارها در این مورد بحث شده است.

Man kann dorthin mit der U-Bahn fahren. - می توانید با مترو به آنجا بروید.

• پیشنهادات غیر شخصی جملاتی که در آنها فرد (موضوع) فعال وجود ندارد. کارکرد فاعل ضمیر غیرشخصی es است:

گرم است. - گرم

Es schneit. - باریدن برف.

1. با توجه به ترکیب آنها متمایز می شوند:

• جملات دو قسمتی و یک قسمتی جملات دو جزئی آنهایی هستند که در آنها هر دو عضو اصلی جمله وجود دارد - هم فاعل و هم محمول. جملات دو بخشی از ویژگی های زبان آلمانی است. جملات تک جزیی آنهایی هستند که فقط از یک موضوع یا محمول تشکیل شده اند (کمتر مفعول یا قید). در روسی، این نوع جملات بیشتر از آلمانی است.
• جملات کامل و ناقص جملات کامل شامل تمام قسمت هایی از جمله است که برای بیان یک ایده خاص ضروری است. در جمله های ناقص یک یا چند قسمت از جمله حذف می شود. فقدان یک یا چند عضو لازم برای درک اندیشه با ارتباط معنایی نزدیک این جمله ناقص با موارد نزدیک جبران می شود. جملات ناقص بیشتر در زبان آلمانی رایج هستند.

"Wir gehen heute ins Kino." آند سی؟» - "اینس تئاتر." - «امروز میریم سینما. و شما؟" - "به سمت سالن تئاتر". جملات ناقص Und Sie? و اینس تئاتر. به دلیل ارتباط معنایی آنها با جمله Wir gehen heute ins Kino قابل درک است.

• جملات ساده و پیچیده جمله ای که یک مبنای دستوری داشته باشد را ساده می گویند. به جمله ای که از دو یا چند جمله ساده و یک جمله اصلی و فرعی تشکیل شده باشد، پیچیده می گویند.

ار شوایگت. - او ساکت است (جمله ساده).

Es wurde kühl, und wir gingen nach Hause. - سرد شد و به خانه رفتیم (جمله پیچیده).

به ما بپیوندید درفیس بوک!

همچنین ببینید:

پیشنهاد می کنیم آزمون های آنلاین را انجام دهید:

سلام دوستان عزیز! برای ساختن یک جمله زیبا و صحیح و در عین حال بیان دقیق هر چیزی که می خواهید بگویید، دانستن صرف افعال و نزول اسم ها و صفت ها کافی نیست، زیرا ساخت جمله در زبان آلمانی دارای یک تعدادی از ویژگی های خود را که برای افراد بومی زبان روسی آشکار نیست.

آلمانی ها نظم را دوست دارند و در همه چیز به آن پایبند هستند. این در مورد زبان نیز صدق می کند. جملات در زبان آلمانی دارای نظم خاص و ساختار سختگیرانه ای هستند. ترتیب کلمات در یک جمله آلمانی می تواند سه نوع باشد:

1. سر راست
2. بازگشت
3. دستور برای بندهای فرعی

در یک جمله اعلانی معمولی، ترتیب کلمات مستقیم اغلب مشاهده می شود.

Meine Mutter bäckt den Kuchen. - مادرم در حال پختن کیک است.

در ترتیب مستقیم کلمه، ابتدا فاعل و پس از آن فعل و سپس مفعول می آید.

ترتیب معکوس کلمات شامل چرخش موضوع و شرایط است. فاعل پشت محمول و به دنبال آن سایر اعضای جمله می رود. شرایط (معمولاً مکان یا زمان) به منصه ظهور می رسد.

• Heute muss ich kochen.- امروز باید آشپزی کنم.
• طاس kommt آقای هاینز.- آقای هاینز به زودی می آید.

ترتیب معکوس کلمات نیز در جملات تعجبی امکان پذیر است:

• Bist du aber erwachsen! -خب تو بزرگ شدی!
• Hat der vielleicht lange Haare! -خب موهاش بلنده!

اگر فعل وجهی وجود داشته باشد، مصدر فعل معنایی به انتهای جمله می رود.
افعال وجهی: müssen, können, sollen, möchten, wollen

به محض استفاده از یک فعل مدال، باید فوراً به یاد داشته باشید که فعل دوم به پایان می رسد:

سیم موسن ihm heute helfen. - باید کمکش کنیم.

در مورد سوالات هم همینطور: موسن wir ihm mit seinem Umzug nochmal helfen؟ - آیا باید به او کمک کنیم تا حرکت کند؟

علاوه بر این، یک ترتیب کلمه خاص نیز وجود دارد - برای بندهای فرعی.

مقایسه کنید:

• Er kommt heute spät nach Hause. - امروز دیر به خانه می آید.
• ایچ ویس، دس er heute spat nach Hause kommt. - می دانم که امروز دیر به خانه آمده است خواهد آمد.

و در نهایت، بند فرعی نیز می تواند در ابتدا، قبل از اصلی ظاهر شود:

• درباره er heute nach Hause kommt، weiß ichنیچ - نمی دانم امروز به خانه می آید یا نه.
• Warum er heute spät nach Hause kommt, weiß ichنیچ "نمی دانم چرا امروز دیر به خانه می آید."

تمرینات با پاسخ

تمرین 1. کلمات را به ترتیب صحیح قرار دهید تا یک جمله بیانی بسازید.

1. gehe/ich/ins Kino
2. Sie/Milch/kauft
3. spielen/wir/zusammen
4. bin/Anna/ich
5. er/Tom/heißt
6. در Russland/wir/wohnen

تمرین 2. برای جملات تمرین 1 سؤال بسازید.

تمرین 3. جملات منفی بسازید.

1. دوستت دارم.
2. سه راهی ساده.
3. Wir sprechen Deutsch.
4. بسکتبال بازی کرد.
5. دو بیست استارک.
6. Ich tanze germen.

پاسخ ها

تمرین 1:

1. Ich gehe ins Kino.
2. Sie kauft Milch.
3. Wir Spielen zusammen.
4. ایچ بن عنا.
5. Er heißt Tom.
6. Wir Wohnen در روسیه

تمرین 2:

1. Gehst du ins Kino؟
2. Kauft sie Milch؟
3. Spielen wir zusammen؟
4. بیست دو آنا؟
5. Heißt er Tom?
6. Wohnen wir در روسیه؟

تمرین 3:

1. Ich liebe dich nicht.
2. Sie trinkt tee nicht.
3. Wir sprechen Deutsch nicht.
4. بازی بسکتبال.
5. دو بیست استارک نیچت.
6. Ich tanze germn nicht.