Prezentacija o biologiji vodenih rastvora u prirodi. Upotreba vodenih rastvora. Sažetak za prezentaciju

Chercher

Cveće

DOMAĆI ZADATAK

§ 4.1 str.54-58, str.58 br. 11,12

OSNOVNI KONCEPTI ČASA:

1. RJEŠENJE

2. SOLVENT

5. KONCENTRACIJA OTVARENE

6. MASENI UDIO RJEŠENE SUPSTANCE

Problemska situacija:

• Ljudi, svi smo toliko navikli na prisustvo vode u našim životima da je za nas upravo ta činjenica datost, svakodnevna pojava!

• Razmisli o tome, šta je to? VODA ?
• Gdje ćete u svojoj profesionalnoj djelatnosti biti povezani s vodom?

“Naš svijet nema dovoljno vode i osuđen je na glad” (Raymond Furon, francuski naučnik)

PITANJE:

Šta je naučnik htio reći svojom izjavom?

Problem je što je naša planeta u opasnosti da ožedni. Je li to moguće? Uostalom, svuda okolo ima puno vode!

Ali problem je što je skoro sva ta voda slana, morska voda.

Na Zemlji ima samo 2% slatke vode, otprilike 30 miliona kubnih kilometara.

PITANJE:

Ljudi, zašto je svim živim bićima potrebna voda, uključujući i ljude?

Voda je veoma česta supstanca na Zemlji!

• Gotovo ¾ površine globusa prekriveno je vodom, formirajući mora, okeane, rijeke i žitarice.
• U atmosferi ima dosta vode u gasovitom obliku kao pare.
• Leži u obliku ogromnih masa snijega i leda tokom cijele godine na planinskim vrhovima iu polarnim zemljama.
• U utrobi zemlje, prožimajući tlo i stijene.

Sastav vode:

• Humboldt i Gay-Lussac su dokazali da 2 atoma vodika i atom kisika, spajajući se u molekule, rađaju vodu.
• Voda-mineralna (prirodno formirana), mješavina 42 tvari-spoja 3 različita vodonika sa tri različita kisika (izotopi vodonika: protij - H2O, deuterijum - D2O i tricij - T2O i kisik (16 O, 17 O i 18 O) )

Anomalije vode:

1. Visoke tačke topljenja i ključanja

2. Visok toplotni kapacitet

3. Visoka latentna toplota isparavanja i topljenja

4. Kada se zamrzne, širi se za 9% svoje prethodne zapremine.

6. Najveća površinska napetost

7. Najbolji rastvarač na svijetu

definicije:

Rješenje je homogena smjesa koja se sastoji od dvije ili više komponenti.

Solvent - ovo je medij u kojem su otopljene tvari ravnomjerno raspoređene u obliku molekula i jona (u većim količinama).

Solute - komponenta tečnog ili čvrstog rastvora koja je prisutna u manjoj ili beznačajnoj količini (tj. rastvorena u rastvaraču).

Vrste rješenja:

1. Zasićena (vidi udžbenik str. 55)

2. Nezasićeni (vidi udžbenik, str. 55)

3. Prezasićeni (vidi udžbenik, str. 55)

4. Koncentrisan (vidi udžbenik na strani 56)

5. Razrijeđen (vidi udžbenik str. 56)

Rastvorljivost (ili koeficijent rastvorljivosti)

Rastvorljivost tvari pokazuje koliko se tvari u gramima može otopiti u 1 litri vode ili koliko se tvari u gramima može otopiti u 100 g rastvarača.

Omjer mase tvari koja tvori zasićenu otopinu na datoj temperaturi i volumena otapala naziva se topljivost ove tvari ili koeficijent rastvorljivosti.

• Koristeći udžbenik na strani 55, napiši sopstvenu klasifikaciju rješenja prema rastvorljivosti.

Koncentracija rastvora

Koncentracioni rastvor je sadržaj rastvorene supstance u rastvoru (tinktura joda 5%, sirćetna kiselina 70% itd.).

Izraženo kroz maseni udio supstance (vidi str. 57 udžbenika)

m(rastvor) = m(otvoren) + m(otapalo)

m (rešenje) = V* p

Gustina vode = 1g/ml

Problemi strana 59 br. 8,9,10,11.

Molarna koncentracija otopine

• Molarna koncentracija C(B) pokazuje koliko molova otopljene tvari sadrži 1 litar otopine.
• C(B) = n(B) / V = ​​m(B) / (M(B) V),
• gdje je M(B) molarna masa otopljene supstance g/mol.
• primjer:

Koju masu kalijum hromata K2CrO4 treba uzeti za pripremu 1,2 litara 0,1 M rastvora?

M(K2CrO4) = C(K2CrO4) V M(K2CrO4) = 0,1 mol/l 1,2 l 194 g/mol = 23,3 g.

Odgovor: za pripremu 1,2 litre 0,1 M rastvora potrebno je uzeti 23,3 g K2CrO4 i rastvoriti ga u vodi, te dovesti zapreminu na 1,2 litra.

književnost:

1. Akimushkin I.I. " Zabavna biologija“, Smolensk: Rusich, 1999

2. Udžbenik O.S. Gabrielyan, Ostroumov I.G. „Hemija za struke i tehničke specijalnosti“, Moskva: Izdavački centar „Akademija“, 2012.

3. N.L. Glinka „Opšta hemija“, Moskva: Integral-Pres, 2007

“Značenje rješenja” - Marmelada. Kissel. H2O je rastvarač. Rješenja u prirodi. Rešenja u kulinarstvu. Marinada. Salamuri. Geološka uloga vode. Salamuri. Materijali za lekciju "Važnost rješenja." N2O – reagens Na2O + H2O = 2NaOH. Organski rastvarači. Značenje rješenja. Voda u hemijskom procesu.

“Korišćenje vode” - Dublje slojeve treba drenirati brzinom ne većom od 1 m dnevno. Specijalni hidraulički proračuni. O pitanju pravila upravljanja. Svrha i ciljevi „pravila“. Ekološki i sanitarni zahtjevi za način rada rezervoara. Ekološki zahtjevi u nizvodnom dijelu. Istorija razvoja i primene „Pravila” seže oko četiri decenije unazad.

“Korišćenje animacije” - Šta je SLAJD? Za svaki slajd koristiti različite vrste animacija. Praktični rad: Na primjer: “Roletne”. Ili "Pravougaonik". Ponavljanje: Ponavljanje. Ili pojedinačna slova. Ili "pomjerite se desno-dolje." Šta je animacija? Svoju prezentaciju možete oživjeti animacijom. Zapišite u svoju bilježnicu: Tekst se može pojaviti u cijelosti,

“Struja u rješenjima” - Dielektrici. Električna struja u čvrstim materijama. Proučavanje električne provodljivosti čvrstih tijela. Mehanizam elektrolitičke disocijacije. Šema elektrolitičke disocijacije. NaCl kristalni SuSO4 kristalni šećer Čista voda Neelektroliti: oksidi. Laboratorijski eksperiment: Dokazivanje elektrolitičke provodljivosti otopina.

“Vodene biljke” - predviđeno za 36 nastavnih sati. Forma sata ekološkog kruga: interaktivna. "Virtuelna ekskurzija sa elementima istraživanja." Kurs se nudi učenicima 6. razreda. Nastavnik ispravlja aktivnost pretraživanja učenika kako zadatak napreduje. Sadržaj naprednog zadatka: Zadatak br. 1 Odaberite materijal o algama u slatkovodnim tijelima.

“Zaštita vodnih resursa” - Mulj. Veliki metalurški pogon troši oko 1 milion dnevno. Katastar voda. Čovjek dnevno potroši 300-400 litara vode. Snježne padavine. M3 vode. Poplave. Za proizvodnju 1t gume – 1500M3 vode. Ice. Štedi potrošnju vode, plaćajte svaki kubni metar prema metru. Izgraditi objekte za tretman i rekonstruirati mnoge objekte za tretman.

Voda u prirodi Voda je jezera, rijeke, mora, okeani. Voda je u vazduhu, zemljištu, pod zemljom. Voda su glečeri na planinama i oblaci na nebu. Voda je dio svih živih organizama. Voda i život su neodvojivi jedno od drugog. Ali ljudima je voda potrebna ne samo za piće i kuhanje. Voda je: - kretanje (splavovi, čamci, brodovi); - održavanje čistoće; - kretanje mašina za proizvodnju električna struja; - prenosi toplotu kroz cijevi; - rastvaranje boja, bojenje kože i tkanina; - pravljenje papira, sapuna, stakla, pečenje hleba; - zalijevanje biljaka, itd. Na mnogo načina, osoba ovisi o takvim svojstvima vode kao što je sposobnost rastvaranja drugih tvari.

Univerzalni rastvarač Voda je univerzalni rastvarač. U vodi se otapaju plinovite, tekuće i čvrste tvari. Vodene otopine se široko koriste u ljudskom životu. Svi smo pili slatki čaj, dodavali sol u supu ili razblažili boje. Šećer, so, boje otopljene u vodi. Ista stvar se dešava i sa nekim drugim supstancama.

Rastvorljive i nerastvorljive supstance koje se otapaju u vodi (sol, šećer, med) nazivaju se rastvorljivim. Voda je za njih rastvarač. Ono što se dobije nakon rastvaranja naziva se rastvorom. Ali ako pokušate sipati pijesak u vodu, neće se otopiti. Pijesak i druge slične tvari (kreda, glina) nazivaju se nerastvorljivim.

Test pitanja Kako se zove voda zbog svoje sposobnosti da rastvara druge supstance? Rastvarač Kako se nazivaju tvari koje se otapaju u vodi? Rastvorljivi Kako se nazivaju tvari koje se ne otapaju u vodi? Nerastvorljiv Kako se zove ono što se dobije rastvaranjem supstance u vodi? Rješenje

Izvori 1. Fedotova O.N. itd., “Svijet oko nas”, 1. dio., Web stranica 3. Web stranica festival.1september.rufestival.1september.ru 4. Web stranica 900igr.net900igr.net 5. Web stranica